Ко мне пришла Мысль и я её начал думать.
Часть 2. Кто и с какой целью «балаболит» в моей голове?

«Важнейшая задача цивилизации — научить человека мыслить.»  

Томас Эдисон

  • Кто постоянно «балаболит» в моей голове?
  • Кто и каким образом создаёт «поток Мыслей» в голове каждого человека?
  • Способен ли человек влиять на содержение «потока мыслей»?
  • Что люди подразумевают под понятием «внутреннего голоса»?
  • О чем стоит думать, а о чем не стоит?

Ответам на эти вопросы и посвящена эта статья.

Проведем несколько мысленных экспериментов:

 

Мысленный эксперимент №1. Взаимодействие человека с информацией, накопленной и систематизированной поисковой системой Google.

Информация, которую накопила и систематизировала поисковая система Google, представляет собою обобщенные опыт и знания людей, которые, как правило, обитали на планете Земля в конце XX — начале XXI веков.  А вся остальная информация, в ней содержащаяся, представляет собою самые разнообразные истории об опыте и знаниях других людей, которые обитали на планете Земля немного ранее. Информация, хранимая в дата-центрах Google, представляет по своей сути, с одной стороны — сознание всего современного человечества, а с другой стороны — сознание поисковой системы Google.  

Каким же образом человек взаимодействует с сознанием этой поисковой машиной? Очень просто!

Каждый человек способен запросить интересующую его информацию у поисковика Google, подготовив заранее поисковый запрос и используя для выполнения запроса доступные ему интерфейсы взаимодействия с данной системой.
В ответ на поисковый запрос система Google обеспечивает релевантную выдачу запрашиваемой информации на основании используемых ею алгоритмов. Причем, наиболее релевантные ответы предоставляются ею в первую очередь, а менее релевантные — попозже.

Поисковая система Google функционирует на основании разработанных ранее ее Создателями (Творцами) алгоритмов.

 

Мысленный эксперимент №2. Взаимодействие человека с информацией, накопленной и систематизированной им лично в процессе познания. 

Информация, которую накопил и систематизировал человек в период всей своей жизни представляет собою ни что иное, как обобщенные им лично его опыт и знания. Эта информация, по своей сути, представляет собою сознание этого конкретного человека, в котором содержатся абсолютно все мысли человека, совмещенные с эмоциями, определяющими силу мысли в момент ее формирования.

Обсуждать вопрос о «месторасположении» сознания Личности мы сейчас не будем. Это тема отдельной статьи. Важно отметить главное — сознание человека не хранится в веществе Мозга и, соответственно, никуда не исчезает вместе со смертью тела человека, а остается там, где и хранится постоянно.

Каким же образом человек взаимодействуют со своим сознанием? Очень просто!

Каждый человек в процессе своего думания (обдумывания, обмозговывания, «шевеления мозгами», «шевеления извилинами»… ) автоматически формирует поисковый запрос к своему накопленному опыту и знаниям (к своему сознанию). В данном процессе Мозг человека выступает в качестве интерфейса взаимодействия его Личности со своим сознанием. Именно в ответ на этот запрос сознание Личности и формирует «поток Мыслей», который поступает к Личности человека как бы извне…  Это сознание человека «балаболит» в его голове… Но стоит отметить, что в ответ на поисковый запрос, сознание производит работу (осуществляет деятельность) по обеспечению релевантной выдачи на основании используемых им алгоритмов. Наиболее релевантные ответы предоставляются сознанием для Личности в первую очередь, а менее подходящие — попозже. 

  • «Мозг — это орган, посредством которого мы думаем, будто мы думаем.»  Амброз Г. Бирс

Читать далее 

Способы решения креативных задач путем обхода стандартных алгоритмов функционирования мозга

Стандартный процесс мышления человеческого существа условно можно представить в виде виртуальной воронки, стенки которой представляют собой его сознание (все систематизированные им знания и накопленный им опыт), а вода, текущая по внутренним стенкам этой воронки, будет олицетворять процесс его мышления.

Опорой процесса мышления при познании Мира (в наиболее широком смысле) являются ум (мыслительные способности) субъекта и разум (способности использовать накопленные «опыт и знания» в своей деятельности) субъекта. Но ведь человек, размышляющий о чём-либо и использующий в процессе мышления исключительно своё сознание, никогда не сможет выйти на решение креативных задач, так как этот процесс уже требует выхода за рамки его личного опыта и знаний, т.е. за границы его «воронки», за границы его сознания.

Стандартный алгоритм функционирования мозга в процессе мышления, условно именуемый «водная логика», предусматривает постоянное взаимодействие ума, разума и сознания субъекта. Термин «водная логика» обозначает, что «вода», попавшая на внутренние стенки воронки всегда попадет в одну и ту же самую нижнюю часть воронки, невзирая на возможное разнообразие путей своего стекания. Иными словами, использование исключительно своего опыта и знаний всегда приводит к одному и тому же результату в процессе мышления при решении любых задач.

Не зря ведь в народе говорят, что правильно поставленный вопрос — это уже половина ответа! Ведь для того, чтобы сформулировать вопрос, люди используют всё те же свои личные знания и опыт. Но при поиске креативных вопросов и, соответственно, креативных решений этого явно недостаточно.

Что же необходимо сделать, чтобы выскочить из виртуальной воронки, т.е. найти иное, креативное решение?

Много лет назад для этих целей были разработаны система ТРИЗ (теория решения изобретательских задач) и система ТРТС (теория развития технических систем). Автор данных систем — Генрих Саулович Альтшуллер, писатель-фантаст, учёный и изобретатель. Эти теории впервые продемонстрировали, что способности изобретать более успешно и направленно можно обучиться, учитывая изобретательский опыт многочисленных предшественников, который был сведен Генрихом Сауловичем в многоклеточную таблицу по принципу «проблема — метод решения». Эта таблица и помогала многим изобретателям выскакивать из своей «воронки», т.е. выскакивать за пределы своего накопленного опыта и своих личных знаний.

Что же делать изобретателю, если ему не подходят таблицы Альтшуллера, так как при их помощи уже невозможно решать изобретательские задачи во многих новых сферах — микробиологии, квантовой физике, исследовании искусственного интеллекта и т.д.?

Здесь на помощь современным исследователям приходит  разработанный автором программно-аппаратный комплекс ФАБУЛОИСКАТЕЛЬ, философия функционирования которого ранее была описана в одной из статей данного блога. Данный комплекс предназначен для оказания помощи современным изобретателям в решении стоящих перед ними креативных задач за счет использования иных знаний, не входящих, как правило, в их сознание (систематизированные ими знания и накопленный ими опыт).

На основании предварительно разработанной философии функционирования, для целей проверки этой гипотезы и была создана Fable Search Engine (FSE), позволяющая любому желающему проверить данную идею и убедиться в её 100% работоспособности. Принцип функционирования FSE до банальности прост, а вот об основных принципах взаимодействия Личностей с ним каждый желающий должен помыслить лично. При таком подходе не будут нарушены принципы Мироздания.

Пошевелите мозгами, раскиньте мозгами… поварите котелком… раскиньте умом… подумайте, прикиньте, задумайтесь, помыслите, поразмышляйте, порассуждайте, помозгуйте… и Вы поймёте принцип работы Фабулоискателя.  Если принцип функцирнирования FSE будет осознан Вами не до конца, прочитайте данную статью еще раз с самого начала.

Действующую упрощённую модель аппаратно-программного комплекса «Балабол» (Ball-a-ball hardware-software complex) может испытать каждый, кто кликнет на предоставленную в данном предложении ссылку.

Удачи Вам!

Читать далее 

Современные сказки о возможности создания поисковых машин со 100% релевантностью поисковой выдачи

Разработчики крупнейших поисковых систем сети интернет включились в гонку за «релевантностью поисковой выдачи информации», которую современные исследователи считают основным параметром оценки качества их работы.

Релева́нтность (лат. relevo — поднимать, облегчать) в информационном поиске — семантическое соответствие поискового запроса полученному документу. В более общем смысле, одно из наиболее близких понятию качества «релевантности» — «адекватность», то есть не только оценка степени соответствия, но и степени практической применимости результата.

Постараемся посмотреть на ситуацию немного с другой «точки зрения», вспомнив работу Константина Циолковского «Условная истина», написанную им в 1932 году, в которой он писал:

«Настоящей (абсолютной) истины нет, потому что она основывается на полном познании космоса. Но такого полного познания нет и никогда не будет. Наука, которая даёт знание, непрерывно идёт вперёд, отвергает или утверждает старое и находит новое. Каждое столетие меняет науку. Не отвергает, а именно изменяет более или менее её содержание, вычёркивая одно и прибавляя другое. Конца этому не будет, как нет конца векам и развитию мозга.

Значит, истина может быть только условная, временная и переменная.

Религиозные веры называют свои догматы истиной. Но может ли какая-либо вера быть истиной? Число вер выражается тысячами. Они противоречат друг другу, опровергаются часто наукой и потому не могут быть приняты даже за условную истину. Политические убеждения также более или менее несогласны. Поэтому и про них мы скажем то же. Философские размышления создавали мировоззрения. Несогласие их также заставляет смотреть на них как на личное мнение. Некоторые философы не принимали ничего для своих выводов, кроме точного научного знания. Но и их выводы недостойны названия условной истины, так как не были согласны между собой. Наконец, нет человека, который бы не понимал истину по-своему. Сколько людей, столько и истин. Какая же это истина!

Однако мы должны сначала условиться о том, что мы хотим подразумевать под условной истиной.

Философы, мудрецы и учёные, конечно, способствуют распространению познаний о Вселенной и потому совершенствуют представление людей об условной истине.

Условная истина может быть земная, народная, городская, волостная, сельская, деревенская, семейная и личная.

Личная — это та, которую приобретает человек разными путями и считает за самое лучшее, самое верное и самое справедливое. В среднем, это есть наиболее низший сорт условной истины. Она изменяется с возрастом и познанием человека.»

Информационный поиск, осуществляемый поисковой машиной, производится по массиву систематизированной ею информации, представляющей собой мысли ЛИЧНОСТЕЙ человеческих существ, зафиксированные на различных носителях информации в сети интернет.

Получается, что поисковые машины ведут поиск исключительно в массиве ЛИЧНОЙ информации человеческих существ, которая субъективна изначально, т.е. не имеет никакого отношения к такому понятию, как ИСТИНА!

Тогда о какой релевантности (соответствии) системы «запрос-ответ» может идти речь?

Где тот критерий, по которому поисковая машина будет определять 100% релевантность ответа?

Читать далее 

Краткая философия сознания

В данной статье определены понятия сознание, подсознание и существо для любых биологических и небиологических объектов. Рассмотрены вопросы применения этих понятий по отношению к компьютерным системам. Предложены варианты подходов к проведению объективных измерений сознаний различных объектов. Предложен вариант определения момента метаморфозы сознательного объекта в существо или в сущность.

Ключевые слова и фразы: Сознание; Подсознание; Осознание; Сверхсознание; Осознанность; Человек; Люди; Человечество; Познание; Проявление; Систематизация; Носитель информации; Тело; Плоть; Организм; Существо; Сущность;  Эволюция; Деятельность; Жизненный цикл; Искусственный интеллект; Компьютер; Компьютерная программа; Операционная система; Программа; Алгоритм; Программное обеспечение; Данные; Информация; Семантика; Понимание естественного языка; Алфавит; Азбука; Слово; Предложение; Язык; Понятие;  Мысль; Мышление;

 

1. Введение

На протяжении всей истории «современного» человечества и до наших дней продолжаются споры и дискуссии о том, что же собой представляют такие понятия как сознание, подсознание, существо. Эти споры достигли своего апогея в наши дни.

Научными центрами интенсивно разрабатываются различные системы (устройства, роботы, механизмы…), которые обладают, как утверждают их создатели, искусственным интеллектом.

Поэтому сейчас, как никогда ранее, возникла необходимость принять единую терминологию и связанный с ней понятийный аппарат, применение которых в рамках различных направлений научных исследований (искусственный интеллект, робототехника, биокибернетика, компьютерные системы…) позволит современным исследователям получить «общий язык» для общения и, соответственно, будет способствовать развитию технологий, полезных для человечества.

 С моей точки зрения, будущее современного человечества напрямую зависит от ответов на вопросы — «Что такое сознание и подсознание?», “Что такое существо?”

 Эта работа и посвящена поиску ответов на эти вопросы.

 

2. Описание проблемы

«Существует концептуальный провал между наукой, требующей объективных измерений и соответствующих выводов, и сознанием, являющимся синонимом субъективного опыта. Понятно, что мы не можем задать существу вопрос: «У тебя есть сознание?» Если же мы заглянем в его «голову» (биологическую или какую-то другую), нам нужно будет принять философское решение: что же именно мы там ищем? Таким образом, вопрос о наличии сознания у того или иного существа не является научным. По этой причине некоторые наблюдатели переходят к вопросу, есть ли вообще у сознания какое-либо реальное основание?» [1]

 «Регулярно возникает идея связать сознание с каким-то измеряемым физическим параметром.» [1]

 «Британский психолог и писатель Стюарт Сазерленд в «Международном словаре по психологии» пишет следующее: «Сознание — удивительный, но неуловимый феномен; невозможно сказать, что это такое, в чем его функция или почему оно появилось». [1]

 Рэй Курцвейл (Ray Kurzweil)

  Читать далее 

Фантастический рассказ «Как вверху, так и внизу»

Вниманию читателей представляется фантастический рассказ «Как вверху, так и внизу» , публикуемый в рамках проекта «Новая космическая философия». Этот рассказ начинает новую серию статей под условным наименованием «Шествие по пути…».

Часто задумываясь и рассуждая о вероятности обитания иных существ на других планетах Вселенной, создавая множество организаций типа SETI & METI & CETI по поиску внеземного разума, многие люди и не догадываются, что совершенно неизвестные им цивилизации расположилась прямо у них «под носом» на планете Земля. Это представители земного разума, как и мы сами.

Оказывается, что чем выше уровень существ (сущностей) в иерархии Мироздания, тем на более высоких частотах вибрируют их тела и со всё более высокими частотами колебаний (вибраций) они способны работать (воспринимать, проявлять, ощущать, видеть…).

Но ведь это путь не на край Вселенной, куда устремляются взоры многих современных исследователей.

Это путь в глубины известной нам материи (известного нам вещества), вглубь каждой «нашей» клетки, вглубь каждой «нашей» «элементарной» или «фундаментальной» «частицы». Достаточно углубиться внутрь себя, просматривая мысленным взором тела объектов, вибрирующих на самых сверхвысоких частотах и Вы начнёте общаться с про-явлениями «нашего» Творца, т.е. с Богами, которые всегда находятся «рядом» с нами («внутри» каждой мельчайшей «нашей» клетки, «внутри» «наших» «Я»).

Мир «нашего» Творца – это измерения, описываемые современной наукой как квантовые. Именно в этих измерениях любые объекты  могут присутствовать везде и одновременно.

Слово «наш» взято в кавычки не зря. Это связано с личной «точкой зрения» автора — не мы этот Мир создали, мы в нём только обитаем! Поэтому этот Мир не «наш», а «чей-то»… и, соответственно, мы сами «чьи-то»…

Первопричина (Источник, Абсолют…) находится «внутри» каждого из нас!

Данный рассказ позволит каждому читателю,  у кого хватит сил дочитать его до конца, осознать себя частичкой «нашего» Мира, в котором продолжается «земная командировка» «нашего» «Я».

Том XXV — «Информация и Энергия»

Вниманию читателей представляется Том XXV — «Информация и Энергия», публикуемый в рамках проекта «Новая космическая философия». Вы сможете не только прочитать его на любом устройстве от монитора персонального компьютера до экрана любого смартфона, но и скачать книгу в формате PDF.

В данной работе впервые получено наиболее цельное определение понятия ИНФОРМАЦИЯ и определены единицы её измерения. Сформулированы базовые принципы, на основе которых возможно подключение к «ИНФОРМАЦИОННОМУ ЯДРУ» «современного человечества», на существование которого намекал Никола Тесла.

  • Чем ИНФОРМАЦИЯ отличается от МЫСЛИ?
  • Что представляет собой процесс МЫШЛЕНИЯ?
  • В чём состоит основное отличие ИНФОРМАЦИИ от ДАННЫХ?
  • Почему единицы измерения ИНФОРМАЦИИ и ДАННЫХ отличаются друг от друга?
  • Что такое ПОНЯТИЕ?
  • Чем ПОНЯТИЯ людей принципиально отличаются от ПОНЯТИЙ кошек или собак;
  • Может ли АЛФАВИТ состоять из запахов?
  • Кто БАЛАБОЛИТ у вас в голове?
  • Кто способен МЫСЛИТЬ информационно-энергетическими образами?
  • Кто способен МЫСЛИТЬ СЛОВАМИ?
  • Кто способен МЫСЛИТЬ ОЩУЩЕНИЯМИ?
  • Где расположено «ИНФОРМАЦИОННОЕ ЯДРО» «современного человечества»;

Ответы на эти и на многие другие вопросы Вы найдете в этом Томе.

Говорящие волнистые попугайчики читают стихи, поют песни…

Много лет назад, будучи в гостях у своего двоюродного брата, я сидел вместе с ним в гостинной и о чём-то спокойно с ним беседовал. У брата в семье жил «говорящий» волнистый попугайчик.
 
Да, это был не простой попугайчик. Он любил сидеть возле телевизора и слушать новостную программу «Время», членов семьи, а потом мог всё услышанное повторять… Его «словарный запас» никто никогда не подсчитывал. Он был очень велик. «Имитировал» все подряд, как мне казалось.
 
Вдруг из кухни раздался истерический крик жены брата, мы оба вскочили и побежали на кухню. На кухонном столе мы увидели графин с водой, в котором тонул «говорящий» волнистый попугайчик. Он вскочил в узкое горло графина и шансов выбраться оттуда у него не было никаких. Мы перевернули графин и вытрусили волнистого попугайчика вместе с водой.
 
Он выпал на кухонный стол, получил неимоверный стресс, был мокр и жалок. Сидел молча. Мы его оставили отходить от стреса на кухне, а сами опять перешли в гостинную.
 
Минут через пять попугайчик прилетел в гостинную, сел на люстру и через несколько минут начал свою длинную попугайную речь. Он говорил долго и много, примерно минут десять… Ппишу как помню, многу времени прошло с тех пор:
 
«Кеша хороший. Кеше плохо. Вода. Мокро. Кеше плохо. Кеша хороший. Вода плохая…»
 
В его речи было много коротких предложений, но все они содержали по одному глаголу и чётко описывали перенесенную попугайчиком ситуацию.
 
От этой речи попугайчика я был в шоке.
 
Это был первый случай в моей жизни, когда я своими глазами увидел наличие ассоциативного мышления у «простого» волнистого попугайчика.
 
С тех пор я с удовольствием люблю смотреть многочисленные видео с youtube.com с «говорящими» волнистыми попугайчиками и вспоминаю этот случай.

Получите и Вы массу удовольствия от их просмотра…

Читать далее