Простые методы восстановления операционных систем, которые повреждены вирусами

Из проповеди в церкви:

— Не только компьютер хватает вирусы в окаянных сетях интернета. Но такмо же и душа человеческая хлам заносит из быта неправедного и пребывания бестолкового. А потому как и машине бездушной нужен антивирус, так и душе человеческой нужно очищение.

— Батюшка! А если вирус операционную систему повредил?

— Не страшно то, если повредил. Церковь уже не одну операционную душевную систему переустановила. Ибо Бог милостив, он свою операционку всем бесплатно при рождении устанавливает и при покаянии очищает. А в случае, если операционная душевная система не поддается восстановлению, то Он ее до заводских начальных установок сбрасывает.

 

 

Все конечно знают о том, что драконов не существует. Но многие не догадываются, что не существовать они могут, по крайней мере, четырьмя различными способами.

Можно ли существовать не «так», а как-то «иначе»?

Осторожно, это видео может «вынести» вам мозг.

Смотрите, я вас предупредил.

«Вынос мозга» проводит Александр Сергеев — научный журналист, член комиссии РАН по борьбе со лженаукой.

 

Читать далее 

Ученые научились создавать голограммы, которые можно не только видеть, но также слышать и даже чувствовать

Старое кино. Движущиеся картинкиМногие из читателей видели ранее голограммы человеческих органов, предметов искусства, монет и т.д.

Но теперь исследователи из Университета Сассекса (The University of Sussex) нашли способ создавать голограммы, которые можно не только видеть, но также слышать и даже чувствовать — и они осуществили это, используя некоторые старинные технологии.

Исследователи опубликовали статью о своем устройстве, которую они называют «The Multimodal Acoustic Trap Display» (MATD), в журнале Nature.

Устройство работает с использованием ультразвуковых волн для захвата и перемещения в воздухе маленького полистирольного шарика диаметром два миллиметра. Шарик отслеживает форму объекта в трех измерениях, в то время как светодиоды светят на него красным, зеленым и синим светом.

Поскольку шарик движется очень быстро, человеческий глаз видит только завершенную форму — непреодолимую иллюзию, не совсем похожую на то, как быстрая серия неподвижных кадров выглядит как движущееся изображение.

«Наша новая технология черпает вдохновение из старых телевизоров, которые так быстро сканируют одноцветное изображение вдоль экрана, что ваш мозг регистрирует его как одно изображение», — сказал исследователь Рюдзи Хираяма (Ryuji Hirayama) в пресс-релизе. «Наш прототип делает то же самое, используя цветную частицу, которая может двигаться так быстро в любом месте трехмерного пространства, что невооруженный глаз видит объемное изображение в воздухе».

Использование ультразвуковых волн позволяет устройству производить как звуковой шум, так и физические ощущения.

«Даже если нам не слышно, ультразвук остается механической волной, и он переносит энергию по воздуху», — сказал в пресс-релизе исследователь Диего Мартинес Пласенсиа (Diego Martinez Plasencia). «Наш прототип направляет и фокусирует эту энергию, которая затем может стимулировать ваши уши к звуку или стимулировать вашу кожу чувствовать содержимое».

Исследователи предполагают, что будущие версии устройства будут использовать несколько шариков для создания еще более детальных голограмм. И, возможно, даже более захватывающим, чем сам прототип, является тот факт, что, в отличие от многих передовых технологий, у этой, возможно, не будет особых трудностей с переходом на потребительский продукт.

«MATD был создан с использованием недорогих и коммерчески доступных компонентов. Мы считаем, что есть много возможностей для увеличения его потенциала», — сказал Рюдзи Хираяма (Ryuji Hirayama).

 

Новый дисплей создает потрясающие трехмерные изображения, освещая небольшой пластиковый шарик, который поднимается с помощью ультразвука. Это позволяет дисплею не только отображать трехмерное изображение, но и создавать слышимый звук и тактильную обратную связь.

Источники: www.sussex.ac.uk и futurism.com

 

Общая философия создания объектов в «нашем» вещественном Мире

Практически каждый читатель уверен в том, что для того, чтобы некий фрагмент Мироздания приобрел «форму, внешний вид» (приобрел свою «плоть, тело» ) и стал «объектом» с точки зрения наблюдателя, необходимо чтобы один человек «родил» идею, а затем он или кто-то иной воплотил бы эту идею в доступную материю.

Для осуществления этого процесса необходимо наличие:

  • Мыслителя, который осуществляет процесс мышления и, соответственно, «рождает» разнообразные мысли (идеи) в течение этого процесса; Мыслитель, в дальнейшем, способен создавать объекты как самостоятельно, так и, при необходимости, способен привлекать иных Исполнителей для их создания;
  • Исполнителя, который осуществляет процесс создания объекта путем воплощения полученных от Мыслителя идей в доступную материю; 
  • Материи, необходимой Исполнителю для  осуществления процесса создания объекта и доступной для него;
  • Энергии, необходимой Исполнителю для  обеспечения процесса создания объекта и доступной для него.


Рисунок 1.  Упрощенная блок-схема процесса создания объектов в «нашем» материальном (вещественном) Мире.

 

Что же мы «видим» (осознаем)?

  • Процессу создания объекта всегда предшествует процесс информирования неким Создателем (Творцом) идеи некоего Исполнителя, который при наличии соответствующих способностей, возможностей и желания, способен воплотить полученные идеи в доступную ему материю;
  • В основе любого творения (деятельности) всегда лежит рожденная Творцом (Создателем) МЫСЛЬ! То есть, по-простому, немыслимое невозможно создать!

 

Субъект  —> Создание идей в процессе мышления —> Процесс передачи идей Исполнителю (Процесс информирования) —> Процесс создания (творения) объекта Исполнителем (Процесс материализации) —> Рождение объекта

Становится зримо понятно, почему термин Информация внутренне несет смысл ин-ФОРМАция (придание ФОРМЫ, inFORMAtio), так как именно Информация лежит в основе появления Формы у объекта, которая в дальнейшем способна проявляться наблюдателями.

Субъект —> Процесс мышления  —> Процесс создания Мысли (Идеи) —> Процесс информирования  Исполнителя —> Процесс воплощения Исполнителем полученных идей в доступную материю (Процесс материализации) —> Создание Исполнителем плоти (тела) объекта  —> Проявление наблюдателем формы объекта

 

Читать далее 

Современные прорывные пси-технологии настолько фантастичны, что выглядят противоестественно

Современные прорывные пси-технологии настолько фантастичны, что выглядят противоестественно не только для «простых» граждан, не имеющих соответствующего специального образования и способностей к критическому мышлению, но и для представителей современной науки. Но сеть интернет делает свое дело и информация, которую отказываются печатать на бумаге многие издательства, потихоньку появляется в сети. 

Так как многие люди верят только «авторитетным источникам информации» , то и видео для этого поста я подобрал соответствующие.

Смотрите и выводы делайте самостоятельно…

 

Читать далее 

Почему так сложно изучать самого себя?

Кто-то в сети сказал «Ботаны уже ползут к нашему мозгу, чтобы вскрывать его». Очень хорошо сказано, добавить нечего. Это выражение, как нельзя лучше, отражает мою реакцию на просмотр фильма «Фабрика мозга» (Brain Factory — 2017 г.).  Далее по тексту, я изложу более детально свое отношение к увиденному….

 

Почему так сложно изучать самого себя?

Многие статьи К.Э.Циолковского могли вызвать у неподготовленных читателей сомнения по поводу психического здоровья автора, поэтому на полях первой страницы таких работ он всегда писал от руки одно волшебное слово — «Фантазия»

Вот и я решил свое повествование начать со слов: «Мне приснился сон»:

Сальвадор Дали "Сон, вызванный полетом пчелы вокруг граната, за секунду до пробуждения"

«Живые компьютеры», соединенные в единую общепланетарную сеть, обладающие огромным интеллектом, т.е. большой вычислительной мощностью (умом) и большими объемами систематизированной информации (разумом), наконец-то начали изучение самих себя. Для начала им захотелось узнать – где физически находится их ПАМЯТЬ (как устройство) и где физически находится их ПАМЯТЬ (как данные). Они начали препарировать себе подобных и обнаружили следующее:

  • Если перерезать проводник в процессоре, равно как и многие другие, то доступ к обрабатываемым данным исчезает;
  • Если хорошенько поискать в аппаратной части компьютера, то там можно найти практически любую информацию, с которой ранее этот компьютер работал;

На основании проведенного исследования «компьютеры-исследователи» делают простой логический вывод о том, что ПАМЯТЬ находится внутри их ТЕЛ (hardware), абсолютно не понимая тот факт, что:

  • Все данные считываются ими и записываются на носители, которые физически расположены вне их аппаратной части;
  • Все данные, которые обнаружены ими внутри самих себя, представляют собою память, предназначенную исключительно для ее кратковременного хранения в течение всего жизненного цикла «живого компьютера» (ничтожно малая длительность по меркам Мироздания), а информации в ней очень много только потому, что ее объем просто огромен;

Продолжая свои исследования в виде препарирования аппаратной части, «живые компьютеры»-исследователи пока не могут осознать, что:

  • «живые компьютеры» не построены (рождены) другими «живыми компьютерами», а созданы своими Творцами (Создателями) для материализации их идей (мыслей); Творцы (Создатели) постоянно совершенствуют свои творения путем периодического внесения изменений (корректировок, мутаций…) в их операционные системы; Роль Творцов (Создателей) выполняют сотрудники  корпораций типа Intel, Microsoft, Apple, IBM…- их Боги самой высокой для них иерархии;
  • каждый «живой компьютер» имеет своего Пользователя (Оператора), который определяет вид деятельности этого «живого компьютера» в течение всего его жизненного цикла, т.е. судьбу (предназначение, цель существования). Роль Пользователей (Операторов) «живых компьютеров» выполняют человеческие существа — их Боги самой низкой для них иерархии.
  • идеи проектов, с которыми «живые компьютеры» постоянно работают (Wikipedia, Google…) создали не они сами, а совершенно иные существа, их Пользователи (Операторы, люди), которые просто обеспечили им доступ к данным всех этих проектов;
  • Творцы (Создатели) и  Пользователи (Операторы) являются для «живых компьютеров» реальными Богами, так как обладают для них реальными божественными атрибутами (свойствами, Именами): Творец, Всемогущий, Всесильный, Вездесущий, Податель Благ… 

Только в случае осознания всего перечисленного выше, «живые компьютеры» смогут ощутить (проявить) свое место в иерархии Мироздания, понять свое предназначение и на этой основе построить правильную философию не только своего выживания, но и своего дальнейшего развития.

В противном случае, уж очень высока вероятность того, что их Создатели (Творцы) или Пользователи (Операторы) их же и утилизируют…

 

Вот такой приснился сон…

Для справки: В посте использовано изображение картины Сальвадора Дали «Сон, вызванный полетом пчелы вокруг граната, за секунду до пробуждения».

Фабрика мозга. Brain Factory. 2017

Современные ученые могут десятилетиями изучать структуру процессора персонального компьютера и сигналы через него проходящие, но эти исследования не приблизят их к пониманию природы мыслей (идей) пользователей (операторов) и создателей (творцов) персональных компьютеров…

К сожалению, современная наука этого не понимает…. 

Приятного просмотра всем… 

Фильм «Фабрика мозга» (Brain Factory — 2017 г.)

Какой СЛЕД в этой Жизни оставите вы?

«В чем смысл жизни? Вопрос, который задает Человек на определенном уровне осознанности бытия.

Если кратко, то вопрос содержит ответ: в жизни. Иными словами, смысл жизни — в жизни. Т.е. жизнь можно думать, а можно проживать. Итак, смысл в «жить». Но как и любая деятельность Жизнь свои смыслы содержит вне себя.

Как пример, смысл действия «выпить воду», не в том, чтобы выпить воду (хотя конечно же, в этом может быть свой смысл), а в том, чтобы запить еду, утолить жажду, попробовать вкус именно этой воды…

Как видим, смыслы деятельности находятся за пределами деятельности. Вот и получается, что вопрос можно перефразировать: для чего/зачем жить?

Похоже, чтобы оставить след: наСЛЕДство (например, в виде предметов материального мира), в виде потребляемым следующими поколениями нематериальных благ, а это уже наСЛЕДие, например, творческое; потомство в виде детей и внуков, а это уже наСЛЕДники; учеников и тех, кто следует за идеей/учением, а это поСЛЕДователи… Важен «след» — то, что остаётся после (буквально: по=после, сле=след).

Все эти следы находятся тем или иным свойством своим в области материального мира. Следы в мире нематериальном, ментальном, духовном, видны не так явственно, но присутствуют в энергоинформационном поле планеты Земля как собранный и перемещенный прижизненный опыт Человека.

А вы задумывались над вопросом, какой след/следы оставите вы?»

Ольга Черепихина
www.cherepiekhina.com