Процедура ВОПЛОЩЕНИЯ. Часть 2. «Телевизионный приёмник и его «Я»

Однажды мне приснился сон, который позволил мне осознать процесс ВОПЛОЩЕНИЯ и применить полученные знания в своей деятельности. Полученную мною информацию я постараюсь, шаг за шагом, донести до моих читателей в том виде, в котором она была получена. Надеюсь, что данная статья будет интересна не только радиоинженерам…

«Во сне я увидел работающий телевизор (современный телевизионный приёмник). Какая передача шла, я не помню, но поток осознания (процесс систематизирования информации) пошёл с небывалой скоростью…

tv_set

Я молниеносно осознал, что невещественный объект под условным наименованием «телепрограмма» именно ВОПЛОТИЛСЯ в вещественный объект (набор различных кусочков вещества под условным наименованием «телевизор»). Но воплотился очень «хитро». Объект «телепрограмма» не только смог мультиплицироваться, т.е. одновременно ВОПЛОТИТЬСЯ в огромнейшее количество «телевизоров» (многократно копироваться, не уменьшаясь при этом в своём «объёме»), но и смог остаться на передающем «телецентре» в виде записи «телепрограммы» на современном носителе информации.

К тому же я понял, что практически любой зритель может обратиться на «телецентр» и получить точную копию «телепрограммы», которая уже была «воплощена» в «телевизоры» ранее. Если же у зрителя есть «связи» на «телецентре», то он сможет получить доступ даже к «телепрограммам», которые ещё не были «воплощены» в «телевизоры» ранее…

И самое интересное – на разных «телевизорах» могли быть ВОПЛОЩЕНЫ разные «телепрограммы» ОДНОВРЕМЕННО…

В один и тот же «телевизор» также могли воплощаться разные «телепрограммы» … Но только ПО ОЧЕРЕДИ…

Причём объект «телевизор» был вещественной природы, а объект «телепрограмма» — невещественной.

Сразу же «полезли» в голову «воспоминания» о Карлсоне, где его персонаж рассуждал о том, как «кто-то большой забрался в такой маленький телевизор» и его общение с «говорящей головой»…

 

karlson_2 Читать далее 

Процедура ВОПЛОЩЕНИЯ. Часть 1. «Базовые термины»

laisk_11. ТЕЛО

ТЕЛО – часть объекта, ограниченная «границей раздела» со средой своего обитания.

Субъекты используют проявленные ими ТЕЛА объектов в качестве идентификаторов этих объектов в процессе познания.

 

2. ПЛОТЬ

От окружающего пространства ТЕЛО отличается только степенью своей «плотности». Именно поэтому древние славяне точно выразили своё миропонимание словом ПЛОТЬ.

ПЛОТЬ (ТЕЛО) – часть объекта (сущности, существа), отличающаяся по степени «плотности» от окружающей среды его обитания.

 

3. ВИДИМЫЕ и НЕВИДИМЫЕ объекты

Все объекты по отношению к конкретному субъекту можно разделить на две категории: «видимые» и «невидимые»:

ВИДИМЫЙ – субъективная характеристика объекта, ПЛОТЬ (ТЕЛО) которого субъект способен проявить, т.е. может его ощутить («увидеть»).

НЕВИДИМЫЙ – субъективная характеристика объекта, ПЛОТЬ (ТЕЛО) которого субъект не способен проявить, т.е. не может его ощутить («увидеть»).

Отнесение тех или иных объектов к «видимым» или к «невидимым» условно, так как одни и те же объекты могут быть «видимы» для одних субъектов и «невидимы» для других.

Хотелось бы обратить внимание читателей на тот факт, что многие экстрасенсы говорят: я «вижу», я «видел» и т.д. Но правильнее будет: я «ощутил», я «ощущал» и т.д. Так как термин ВИДЕТЬ обычно применяется в жёсткой связи с глазами тела человеческого существа, то в данном случае он пишется в кавычках…

 

4. «БЕСТЕЛЕСНЫЕ» объекты

Если субъект способен «увидеть» (ощутить, проявить) объект – это уже означает, что объект имеет «границу раздела» с окружающей его средой, т.е. , так называемые, ПЛОТЬ или ТЕЛО.

Именно поэтому можно утверждать, что

БЕСТЕЛЕСНЫХ объектов не существует!

Читать далее 

Что такое «квантовая запутанность»? Тарелки Шрёдингера.

В продолжение статьи «Что такое «квантовая запутанность»? Кот Шредингера» сегодня публикуется простое и доступное к быстрому осознанию, как мне кажется, новое «видение», т.е. толкование этого знаменитого мысленного эксперимента, найденное на просторах интернета:

shredinger

Хотите быть счастливым? Открываем забытые секреты наших предков.

А Вы разве не знали, что существует алгоритм под условным наименованием «Как быть счастливым?»

Каждый читатель данного блога, желающий узнать «куда необходимо бежать», чтобы «быть счастливым», получит чёткий и понятный ответ на поставленный вопрос.

Оказывается, всё опять очень просто:

СЧАСТЬЕ (праславянское *sъčęstь̂je объясняют из *sъ- «хороший» и *čęstь «часть», то есть «хороший удел») — внутреннее состояние человеческого существа, которое соответствует наибольшей его удовлетворённости условиями своего обитания  на планете Земля, т.е. земного бытия.

А может ли человеческое существо быть счастливо, если возле него будет несчастно другое человеческое или любое нечеловеческое существо?

  • Вы только на минутку попробуйте представить себе, что вы живёте в многоэтажном доме, где все голодают и болеют, нет отопления и так далее, а у Вас лично есть всё!   Вообще всё, что можно только себе пожелать… Вы будете счастливы? Нет!!! Ваше окружение не позволит Вам ощутить счастье…
  • Вы только на минутку попробуйте представить себе, что вы живёте в многоэтажном доме, где у всех его обитателей всё есть. Вообще всё, что они могут только себе пожелать… Но возле этого дома бродят несколько сотен бездомных и голодных собак и кошек… Обитатели дома будут счастливы? Нет!!!

Поэтому ниже представлен  алгоритм, основанный на простой идее о том, что человеческое существо может быть СЧАСТЛИВО исключительно в окружении других СЧАСТЛИВЫХ существ. И никак иначе!!!

algoritm_schastya_1

Построение СЧАСТЛИВОГО жизненного пути для себя и оказание помощи своему ближнему кругу в становлении СЧАСТЛИВЕЕ — это и есть СМЫСЛ ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО СУЩЕСТВА.

Читать далее 

Как шагами измерить радиус планеты Земля и её окружность?

Константин Циолковский

Константин Циолковский

Одна из интереснейших работ К.Э.Циолковского.

Ещё 2,000 лет назад люди могли не только знать, что планета Земля условно имеет форму шара, но способны были измерить радиус планеты и земную окружность без каких-либо специальных приборов…

Но эта информация не могла проник­нуть ни в толпу, ни к тогдашним учёным и мудрецам. Не совершается ли сегодня то же самое?

«Пифагор убедился, что Земля имеет форму шара. Высказывал он эту мысль домашним, знакомым, но те только добродушно смеялись.

Однажды эту мысль он вздумал доказывать толпе, собравшейся по какому-то случаю на площади.

Долго говорил народу Пифагор. С удовольствием слушали умные речи, но плохо понимали. Нравились воодушевлённые и пылкие сло­ва, блистающие глаза, мимика и жесты.

Из толпы к Пифагору приблизился какой-то большеголовый малый лет 30 и сказал оратору, когда тот на время умолк.

— Ты говоришь, что Земля похожа на шар. Как можно с этим согла­ситься! Шар гладок, а мы видим кругом себя бесчисленные неровности, пропасти и горы. Ты скажешь, что это только вблизи, а издали Земля также шарообразна, как мячик. Но вот взойдём отсюда на са­мую высокую гору и посмотрим кругом. Опять мы видим неровности и громадную площадь. Скорее Земля похожа на поверхность круглого стола с кучами камней.

— Если бы Земля была шаром, то на чем бы она держалась! Этот шар полетел бы в бездну и расшибся бы о какое-либо встретившееся на пути препятствие. Да и как на шаре могли бы жить люди? Ведь человек не имеет цепких когтей, как у кошки и лип­ких лапок, как у некоторых насекомых, чтобы ходить вверх ногами! На твоём шаре опасно было бы жить: зайдёшь далеко и скатишься в бездну. Все океаны должны бы стечь с твоего шара. Ты можешь на­лить немного воды в углубление этого стола, но на шаре никакая жидкость не удержится. Как же могут удержаться беспредельные океаны?..

Толпа сначала слушала неохотно спорщика, но по мере того, как он говорил, всё более и более одобряла его своими возгласами. То и дело кричали: «Однако это верно… так… несомненно…»

Читать далее