Общая философия создания объектов в «нашем» вещественном Мире

Практически каждый читатель уверен в том, что для того, чтобы некий фрагмент Мироздания приобрел «форму, внешний вид» (приобрел свою «плоть, тело» ) и стал «объектом» с точки зрения наблюдателя, необходимо чтобы один человек «родил» идею, а затем он или кто-то иной воплотил бы эту идею в доступную материю.

Для осуществления этого процесса необходимо наличие:

  • Мыслителя, который осуществляет процесс мышления и, соответственно, «рождает» разнообразные мысли (идеи) в течение этого процесса; Мыслитель, в дальнейшем, способен создавать объекты как самостоятельно, так и, при необходимости, способен привлекать иных Исполнителей для их создания;
  • Исполнителя, который осуществляет процесс создания объекта путем воплощения полученных от Мыслителя идей в доступную материю; 
  • Материи, необходимой Исполнителю для  осуществления процесса создания объекта и доступной для него;
  • Энергии, необходимой Исполнителю для  обеспечения процесса создания объекта и доступной для него.


Рисунок 1.  Упрощенная блок-схема процесса создания объектов в «нашем» материальном (вещественном) Мире.

 

Что же мы «видим» (осознаем)?

  • Процессу создания объекта всегда предшествует процесс информирования неким Создателем (Творцом) идеи некоего Исполнителя, который при наличии соответствующих способностей, возможностей и желания, способен воплотить полученные идеи в доступную ему материю;
  • В основе любого творения (деятельности) всегда лежит рожденная Творцом (Создателем) МЫСЛЬ! То есть, по-простому, немыслимое невозможно создать!

 

Субъект  —> Создание идей в процессе мышления —> Процесс передачи идей Исполнителю (Процесс информирования) —> Процесс создания (творения) объекта Исполнителем (Процесс материализации) —> Рождение объекта

Становится зримо понятно, почему термин Информация внутренне несет смысл ин-ФОРМАция (придание ФОРМЫ, inFORMAtio), так как именно Информация лежит в основе появления Формы у объекта, которая в дальнейшем способна проявляться наблюдателями.

Субъект —> Процесс мышления  —> Процесс создания Мысли (Идеи) —> Процесс информирования  Исполнителя —> Процесс воплощения Исполнителем полученных идей в доступную материю (Процесс материализации) —> Создание Исполнителем плоти (тела) объекта  —> Проявление наблюдателем формы объекта

 

Для начала определимся с терминологией:

Что такое ПЛОТЬ? Термином ПЛОТЬ будем именовать  фрагмент Мироздания, отличающийся для наблюдателя по степени ПЛОТности материи.

Что такое ОБЪЕКТ? Термином ОБЪЕКТ будем условно именовать те фрагменты Мироздания, которые наблюдатель способен выделить из материи путем проявления их ПЛОТИ. Соответственно, можно с уверенностью утверждать, что бесПЛОТных объектов не существует. Если нет ПЛОТИ, то наблюдатель не в состоянии ничего выделить из окружающего пространства и, соответственно, рассуждать ему вообще не о чем.

Что такое ТЕЛО объекта? Термин ТЕЛО представляет собою синоним термина ПЛОТЬ. Тело любого объекта проявляется каждым наблюдателем индивидуально через свою личную «щель познания» (множество диапазонов значений различных родов физических величин, в которых наблюдатель способен проявлять (воспринимать) раздражения рецепторов своего тела в виде ощущений), используя для их обработки свой собственный Мозг. Так как параметры мозгов и рецепторов тел у людей сильно отличаются друг от друга, то и форма тела (плоти) любого объекта субъективна, т.е. каждым наблюдателем воспринимается по-своему.

Что такое ФОРМА объекта? Термином ФОРМА (лат. forma «форма, внешний вид») будем именовать образ ПЛОТИ (ТЕЛА) объекта, сформированный наблюдателем на основе проявления им ПОВЕРХНОСТИ объекта.

Что такое ПОВЕРХНОСТЬ объекта? Термином ПОВЕРХНОСТЬ будем именовать виртуальный трехмерный односторонний объект, содержащий в себе всю полноту информации о ФОРМЕ плоти (тела), внешний по отношению к ней(нему) и не отделимый от нее(него).

 

 

Основной «мыслящий» субъект на планете Земля, с точки зрения людей, это конечно же люди! Именно об этом свидетельствует информация, размещенная на пластинках, отправленных за пределы «нашей» Солнечной системы на космических кораблях «Пионер-10» и «Пионер-11». 

Пластинки «Пионера» (англ. Pioneer plaques) — две идентичные пластинки из анодированного алюминия на борту «Пионера-10» (запущен 2 марта 1972) и «Пионера-11» (запущен 5 апреля 1973) с символьной информацией о человеке, Земле и её местоположении, автор — Карл Саган из Корнеллского университета, автор рисунка мужчины и женщины — Линда Саган, вторая жена Карла Сагана.

По просьбе Карла Сагана, Пионер-10 и Пионер-11 несут в себе пластины размером 152 на 229 мм с золотым анодированным алюминием, в случае, если любой из космического аппарата когда-либо, найденное разумными формами жизни, из другой планетарной системы. Пластина прикреплена к опорам антенны, чтобы обеспечить некоторую защиту от межзвездной пыли.

На пластинках изображены мужчина, женщина и корабль «Пионер» в одном масштабе, а также много иной дополнительной информации.

Рисунок 2. Иллюстрация, изображенная на пластинке, прикрепленной к  межпланетным станциям «Пионер 10» и «Пионер 11» 

 

Рисунок 3.  Упрощенная блок-схема процессов материализации в «нашем» Мире, в которых принимают участие человеческие существа.

 

Процесс информирования Исполнителя представляет собою один из двух основных вариантов, в зависимости от того, кто выбран Исполнителем:

  • Передача Исполнителю (Существу или Сущности) указаний голосом и/или комплекта документации на понятном для Исполнителя языке;
  • Загрузка Исполнителю (компьютеру, управляющему механизмом) указаний голосом и/или программ на понятном для Исполнителя языке.

Разница между перечисленными вариантами состоит только в том, какой объект читатель считает «живым», т.е. Существом или Сущностью, а какой объект читатель считает Механизмом (устройством). 

Рисунок 4.  Передача Исполнителю (Существу или Сущности) указаний голосом и/или комплекта документации на понятном для Исполнителя языке.

 

Рисунок 5:  Загрузка Исполнителю (компьютеру, управляющему механизмом) указаний голосом и/или программ на понятном для Исполнителя языке.

 

Рисунки 1-5 не полностью соответствует реальной действительности, так как человек-Мыслитель сильно связан с окружающими его людьми (социумом Личностей человеческих существ), окружающими его Существами (социумом Существ) и с окружающими его Сущностями (социумом Сущностей).

Именно представители этих трех социумов (иные Личности человеческих существ, иные Существа, иные Сущности) зачастую желают управлять людьми (человеческими существами), т.е. по своей сути, являются Пользователями (Операторами) человеческих существ, что позволяет им материализовать объекты в «нашем» Мире по своему желанию, используя для этих целей плоти (тела) людей в качестве своеобразного инструмента.

Многие представители «социума людей» желают «навязать» свои мысли (идеи) другим людям, применяя для этого самые разнообразные инструменты таким образом, что у человека-Мыслителя складывается впечатление, что все «свои» мысли он рождает самостоятельно и, соответственно, самостоятельно принимает решения о целесообразности тех или иных своих действий. Но, как показывают последние научные исследования в этой области, только 2-5% людей способны принимать собственные решения, которые опираются на их личные знания и жизненный опыт, а не на некие домыслы, полученные ими из газет, радио, телевидения и т.д.

Невзирая на приведенные выше цифры, большинство людей считает, что между ними и мыслями иных людей-мыслителей существует некая виртуальная граница, которая не позволяет этим людям «загружать» свою личную информацию в «их головы». Но, как показывает практика, в большинстве случаев, — это самообман.

 

Рисунок 6:  Воздействие мыслей (идей) иных людей на человека-Мыслителя, которые влияют на принятие решений последним о целесообразности тех или иных его действий.

 

 

 

Рисунок 7:  Воздействие мыслей (идей) иных Существ на человека-Мыслителя, которые влияют на принятие последним решений о целесообразности тех или иных его действий.

Пример №1: Огромная часть иных Существ обитает в теле (плоти) человеческого существа и, теоретически, способна перехватывать и видоизменять сигналы от рецепторов тела, непосредственно видоизменяя этим способом его реальность, т.е. видоизменяя его восприятие окружающего Мира.

Пример №2: Каждый из читателей знает множество «фактов», которые привели к войнам, в результате которых погибли десятки миллионов людей. Как оказывается, в дальнейшем эти «факты» оказываются простой ложью, основная задача которой — дезинформация огромных масс людей. 1 августа пресса Германии сообщила: «…в четверг приблизительно в 20 часов помещение радиостанции в Глайвице было захвачено поляками». На самом же деле это были переодетые в польскую военную форму солдаты СС во главе с Альфредом Науйоксом. 1 сентября 1939 года вооруженные силы Германии перешли границы Польши, также в боевых действиях на стороне Германии приняли участие войска Словакии, чуть позже это спровоцировало объявление им войны со стороны Англии, Франции и прочих стран, имевших с Польшей союзнические обязательства. Таким образом началась Вторая мировая война (1 сентября 1939 — 2 сентября 1945) — война двух мировых военно-политических коалиций, ставшая крупнейшим вооруженным конфликтом в истории человечества. В ней участвовали 62 государства из 73 существовавших на тот момент (80 % населения Земного шара). Боевые действия велись на территории Европы, Азии и Африки и в водах всех океанов. Это единственный конфликт, в котором было применено ядерное оружие.

 

Рисунок 8:  Воздействие мыслей (идей) иных Сущностей на человека-Мыслителя, которые влияют на принятие им решений о целесообразности тех или иных действий.

Как правило, воздействие мыслей (идей) иных Сущностей на деятельность человеческих существ не ощущается людьми, так как люди считают, что все приходящие к ним Мысли — это результат их личной умственной деятельности, основанный на их личном опыте и знаниях. Они даже не догадываются о том, что кто-то иной, кроме их Личности способен «шевелить их мозгами».

.

Простые выводы:

  1. Все вещественные объекты «нашего» Мира создаются «мыслящими» субъектами.
  2. Человеческое существо — одно из многих «мыслящих» существ «нашего» Мира, способное создавать новые вещественные объекты.
  3. Процессы создания новых (не существовавших ранее) материальных объектов «нашего» Мира, тела которых построены на основе известного нам вещества, целесообразнее называть материализацией, так как эти процессы представляют собою осознанное воплощение «мыслящим» субъектом чьих-либо мыслей или идей в доступную субъекту материю.
  4. «Мыслящий» субъект может материализовывать свои мысли (идеи) как самостоятельно, так и прибегая к помощи Исполнителей (материализаторов).
  5. Роль Исполнителя (материализатора) могут выполнять любые объекты — Существа, Сущности, механизмы (роботы).
  6. Материализация мыслей (идей) — одна из основных задач деятельности человеческого существа, осуществляемая им в течение всего жизненного цикла его вещественного тела.
  7. Человеческое существо способно материализовать как свои собственные мысли (идеи), так и мысли (идеи) иных «мыслящих» субъектов, ошибочно воспринимая их как свои собственные.
  8. Иными «мыслящими» субъектами по отношению к человеческому существу могут выступать:
    • другие человеческие существа;
    • иные Существа, обитающие как в теле человеческого существа, так и за его пределами;
    • иные Сущности;

 

 

Термины и определения, примененные в статье:

ОБЪЕКТ — условное наименование фрагмента Мироздания, который наблюдатель способен выделить из материи путем проявления его ПЛОТИ.

ФОРМА (лат. forma «форма, внешний вид») — образ объекта, сформированный наблюдателем на основе проявления ПОВЕРХНОСТИ его ПЛОТИ (ТЕЛА).

ПОВЕРХНОСТЬ – виртуальный трехмерный односторонний объект, содержащий в себе всю полноту информации о ФОРМЕ плоти (тела), внешний по отношению к ней(нему) и не отделимый от нее(него).

ПЛОТЬ ПЛОТная (отличающаяся по степени ПЛОТности материи) часть фрагмента Мироздания, доступная наблюдателю для познания и проявленная им через свою «щель» познания. Форма плоти (тела) объекта субъективна, так как каждый наблюдатель использует для ее проявления рецепторы своего тела и свой собственный Мозг, т.е. осуществляет процесс познания через свою уникальную «щель познания».

ТЕЛО — синоним термина ПЛОТЬ.

«ЩЕЛЬ» познания — множество диапазонов значений различных родов физических величин, в которых субъект способен проявлять (воспринимать) раздражения рецепторов тела в виде ощущений.

МЫСЛЬ —  восприятие, сформулированное субъектом с использованием присущих ему понятий.

ИНФОРМАЦИЯ (ин-ФОРМАция, придание ФОРМЫ, inFORMAtio) — условное наименование мыслей (идей) конкретного субъекта, которые потенциально могут быть кем-либо материализованы, т.е. могут быть кем-либо воплощены в доступную материю, в результате чего первоначальным мыслям (идеям) будет придана конкретная материальная ФОРМа.

ИНФОРМИРОВАНИЕ (ИН-ФОРМИРОВАНИЕ, ИН-ФОРМИРОВАТЬ) — процесс передачи информации от одного субъекта к другому субъекту с целью подготовки процесса материализации.

МАТЕРИАЛИЗАЦИЯ — процесс осознанного воплощения субъектом любых мыслей или идей в доступную ему материю, в результате которого создаются формы, проявляемые наблюдателями в виде объектов, процессов или явлений.

ИДЕЯ — проявленный субъектом мысленный прообраз (общий принцип решения, главная мысль, замысел) создаваемого объекта, выделяющий его суть (существенные свойства) и позволяющий перейти к этапам конструирования и производства создаваемого объекта, т.е. к процессам воплощения идеи в материальную форму.

ГРАНИЦА — реальная или воображаемая линия в пространстве или во времени, отделяющая один объект (тело, процесс или состояние) от другого. Граница может быть пространственной, временной, качественной или количественной

Перечень дополнительных материалов, которые позволяют более глубоко вникнуть в обсуждаемую тематику:

 

Добавить комментарий