Том XIV — «Личности»

«В начале каждой своей жизни мы принимаем иную личность и роль, а умирая, прежде чем принять новое воплощение, возвращаемся к своей исконной личности.»

Станислав Гроф

«Космическая игра. Исследование рубежей человеческого сознания»

 

«В 1970-е годы много писали о случае с 12-летней Еленой Маркард из Западного Берлина, которая, очнувшись после тяжелейшей травмы, вдруг свободно заговорила на итальянском языке, хотя раньше не владела им вообще. Девочка вспомнила свою жизнь в Италии и своё имя – Розетта Ростельяни. Не забыла она и свою смерть в возрасте 30 лет. Во время поездки в Италию с учёными, которых заинтересовал случай с Еленой, она сразу узнала и назвала по имени свою постаревшую дочь.

Таких случаев наука знает немало, но случай с Дэвидом Пелендайном в 1940-е годы потряс весь научный мир США.

Родился и вырос Дэвид в штате Аризона. Он был сыном белокожего миссионера и индианки. В детстве, воспитываясь в резервации для индейцев, прилежанием не отличался – его дважды отправляли в исправительную школу. Во время второй мировой войны он солдатом попал в Европу. Затем был немецкий плен, голод, пытки… Когда англичане освободили узников концентрационного лагеря, тело его было обнаружено без каких-либо признаков жизни. Вместе с другими трупами оно было подготовлено к отправке для захоронения. Но при идентификации трупов вдруг обнаружилось, что в теле юноши ещё теплится жизнь…

Потом были военные госпитали в Австрии, США. Полностью в сознание он пришёл только через 2,5 года и на вопрос, кто он такой, молодой человек вдруг ответил: «Я художник, моё имя Василий Кандинский». Это можно было бы воспринять как бред – к тому времени было известно, что знаменитый русский художник В. Кандинский скончался в 1944 году во Франции в возрасте 78 лет.

Но тут стали обращать на себя внимание странности в поведении Дэвида Пелендайна (имя его было установлено по отпечаткам пальцев). Юноша, никогда не изучавший русского языка, говорил на нем грамотно, без акцента, как образованный человек. Затем у него появилась тяга к рисованию. Уже в госпитале он стал писать красками. Когда его картины показали искусствоведам, те в один голос утверждали, что по стилю и символике это – Кандинский.

Далее Дэвид вдруг стал играть на фортепиано и делать аранжировки для местного оркестра. Позднее Пелендайн, официально имевший шесть классов образования, стал преподавателем теологии в Денверском университете.

По совету друзей Дэвид подвергся регрессивному гипнозу. Магнитофонная лента сохранила уникальную запись, где голосом Кандинского с ярко выраженным русским акцентом Дэвид рассказал о том, что душа художника вдохнула жизнь в тело юноши, действительно погибшего от побоев и мучений.

В 1990-е годы прошлого века Дэвид Пелендайн всё ещё жил в Альбукерке и, как сообщалось в прессе, имел свою художественную студию. Директор Нью-Йоркского музея, имеющего солидную коллекцию картин Кандинского, убеждён, что произведения Дэвида являются продолжением творчества Василия Кандинского.»

Галина Синаревская
«Пересадка души»
10.09.2012 г.

 

  • Что такое ЛИЧНОСТЬ?
  • Как выглядит ЛИЧНОСТЬ?
  • Можно ли подменить ЛИЧНОСТЬ?
  • Могут ли быть у ЛИЧНОСТИ «предыдущие жизни»?
  • Кто такой ИНДИВИДУУМ?
  • Что такое ЧЕЛОВЕЧЕСТВО?
  • Как ЛИЧНОСТЬ «появляется» в ТЕЛЕ?
  • Как ЛИЧНОСТЬ «покидает» ТЕЛО?
  • Что такое ШАРОВАЯ МОЛНИЯ?
  • Почему процесс создания ИНДИВИДУУМА человеческого существа – это процесс СО-ТВОРЕНИЯ?
  • Может ли в одном человеческом теле обитать множество ЛИЧНОСТЕЙ?
  • Что обзначает выражение ЧЕЛОВЕК-РАСТЕНИЕ или ОВОЩ?
  • Какие человеческие существа называются ЗОМБИ?
  • Где ЛИЧНОСТЬ человеческого существа хранит своё СОЗНАНИЕ?

 

Ответы на эти и на многие другие вопросы Вы найдете в этом Томе.

 

СОДЕРЖАНИЕ

1.    ЛИЧНОСТЬ человеческого существа    4

1.1.    Толкование понятия    4
1.2.    Чем изначально отличаются друг от друга ЛИЧНОСТИ человеческих существ?    5
1.3.    Устойчивые черты ЛИЧНОСТИ человеческого существа    7
1.4.    Современная идентификация человеческих существ    8
1.5.    ЧЕЛОВЕЧЕСТВО – это…    10

2.    ИНДИВИДУУМ    14

2.1.    Блок-схема процесса сотворения ИНДИВИДУУМА    15
2.2.    ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ индивидуума    16
2.3.    Добровольное изменение ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ    19

3.    Возможные сбои при формировании ЛИЧНОСТЕЙ человеческих существ    21

3.1.    МультиЛИЧНОСТИ человеческого существа или эффект Миллигана    21
3.2.    ЛИЧНОСТИ нечеловеческих существ    32
3.3.    ОВОЩ или человек-растение    33
3.4.    Подмена ЛИЧНОСТИ человеческого существа    36

4.    «РАЗМИНКА для МОЗГА». Вопросы к читателям    42
5.    Авторы – Красноступ Николай Дмитриевич и Ко    44

 

**********

Volume N13
Хотите ознакомиться с данным томом целиком? Во фрейме, расположенном выше, вы найдёте полный текст этого тома и сможете скачать его в формате PDF.

Приятного прочтения!