Элемент: различия между версиями

Материал из Терминологии
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
Строка 6: Строка 6:
 
   "Элементы, которые казались простыми и неделимыми, могут проявить свою внутреннюю сложность, в этом случае мы их начинаем считать [[Класс|классами]] из более простых элементов.  
 
   "Элементы, которые казались простыми и неделимыми, могут проявить свою внутреннюю сложность, в этом случае мы их начинаем считать [[Класс|классами]] из более простых элементов.  
 
   Например, мы покупаем в магазине крупу: рис, гречку, пшено и что-то ещё. Каждая пачка крупы в нашей сумке является неделимым элементом. А вот когда дома мы собираемся варить кашу, и открываем эти пачки, то оказывается, что они состоят из множества крупинок."  
 
   Например, мы покупаем в магазине крупу: рис, гречку, пшено и что-то ещё. Каждая пачка крупы в нашей сумке является неделимым элементом. А вот когда дома мы собираемся варить кашу, и открываем эти пачки, то оказывается, что они состоят из множества крупинок."  
 +
  '''Маслов А.Н.''' "Логика для детей и взрослых."  М. ООО «Луч», 2015, 192 с. ISBN 978-5-87140-367-9
 +
 +
  "При определении элемента (неделимого понятия) ссылаются:
 +
  * на опыт;
 +
  * на ощущения;
 +
  * на показания приборов;
 +
  * на следы присутствия элемента;
 +
  * на результаты воздействия на другие предметы;
 +
  * на сообщения других людей.
 +
  Все факты, которые мы узнаём, такие как имя нового друга, прогноз погоды или время вылета рейса, образуют элементы (неделимые понятия).

 
   '''Маслов А.Н.''' "Логика для детей и взрослых."  М. ООО «Луч», 2015, 192 с. ISBN 978-5-87140-367-9
 
   '''Маслов А.Н.''' "Логика для детей и взрослых."  М. ООО «Луч», 2015, 192 с. ISBN 978-5-87140-367-9

Текущая версия на 15:00, 10 апреля 2020

Элемент - объект, условно считаемый субъектом неделимым для целей конкретного исследования.

 "По мере изучения внешнего мира в человеческом мышлении возникают новые элементы. Для упорядочивания элементов человек придумывает все новые и новые классы."
 Маслов А.Н. "Логика для детей и взрослых."  М. ООО «Луч», 2015, 192 с. ISBN 978-5-87140-367-9
 
 "Элементы, которые казались простыми и неделимыми, могут проявить свою внутреннюю сложность, в этом случае мы их начинаем считать классами из более простых элементов. 
 Например, мы покупаем в магазине крупу: рис, гречку, пшено и что-то ещё. Каждая пачка крупы в нашей сумке является неделимым элементом. А вот когда дома мы собираемся варить кашу, и открываем эти пачки, то оказывается, что они состоят из множества крупинок." 
 Маслов А.Н. "Логика для детей и взрослых."  М. ООО «Луч», 2015, 192 с. ISBN 978-5-87140-367-9
 "При определении элемента (неделимого понятия) ссылаются: 
 * на опыт;
 * на ощущения; 
 * на показания приборов;
 * на следы присутствия элемента; 
 * на результаты воздействия на другие предметы; 
 * на сообщения других людей. 
 Все факты, которые мы узнаём, такие как имя нового друга, прогноз погоды или время вылета рейса, образуют элементы (неделимые понятия).

 Маслов А.Н. "Логика для детей и взрослых."  М. ООО «Луч», 2015, 192 с. ISBN 978-5-87140-367-9