Технологии описания историй, которые человеческому «уму не постижимы». Истории о происхождении современного человечества. Часть 2.

То что непостижимо человеческому умуМногие современные исследователи и просто читатели ищут и никак не находят ответ на один и тот же вопрос: «Каким образом некоторым людям (как пример – К.Э.Циолковскому) все-таки удалось мысленно осознать и затем описать такие состояния бытия Мироздания, которые «человеческому уму непостижимы»?

«Вот я и хочу стать Чеховым в науке: в небольших очерках доступных неподготовленному или подготовленному читателю дать серьезное логическое познание наиболее достоверного учения о космосе.»
Константин Циолковский, 1923 год.
Архив РАН. Фонд 555. Опись 1. Дело 561

Конечно же, понятие «уму непостижимо» субъективно. Для большинства людей, все значки, которые изображены на фото слева, также непостижимы. Но для тех людей, которые приложили серьезные усилия для своего обучения математическим наукам, написанное на доске будет полностью понятно, и они будут способны обсуждать зафиксированные на ней мысли и идеи!

Точно такая же ситуация и с общением людей как между собой, так и с иными Существами или с иными Сущностями.
Но все люди разные… То, что для одних людей «уму не постижимо», для других — Мир их обитания.

Многие люди уже сегодня смогут общаться и с иными Существами, и с иными Сущностями, если приложат серьезные усилия и научатся ощущать (проявлять) соответствующие восприятия.

«Инструменты» для такого общения заложены изначально в каждое человеческое существо со дня его рождения – это вещественное (материальное) ТЕЛО человеческого существа и сознательная (информационная) ЛИЧНОСТЬ человеческого существа.

Но возможность полноценного общения появляется у человека не сразу, а при достижении им определенного уровня своего индивидуального развития и при обязательном наличии желания на установление соответствующего контакта (общения) с обоих сторон.

Под «определенным уровнем индивидуального развития» подразумевается наличие «общего языка» для общения. Ведь никто же из читателей не будет спорить с тем фактом, что для полноценного общения людей друг с другом собеседникам необходимо знать общий для их обоих язык общения. Точно также и со всеми остальными Существами или Сущностями.

СООБЩЕНИЕ — форма представления мысли субъекта, предназначенной для обмена между собеседниками в процессе их общения.

ОБЩЕНИЕ (БЕСЕДА) — процесс обмена сообщениями между собеседниками.

СОБЕСЕДНИКИ (со-беседники) — субъекты (существа, сущности), участвующие в процессе общения (беседы).

ОБЩИЙ ЯЗЫК – способность проявления собеседниками сходных ощущений при взаимодействии с одними и теми же объектами, процессами или явлениями.

Если мы говорим об общении с иными Существами-землянами, то хотя-бы частично общаться с ними могут лишь те, кто любит своих «братьев меньших» и прилагает усилия к установлению такого общения:

  • владельцы домашних животных (собак, кошек, волнистых попугайчиков…);
  • работники зоопарков;
  • исследователи жизни животных;
  • и т.д.

СУЩЕСТВА — субъективная категория проявленных и отображенных наблюдателем объектов, плоти (тела) которых состоят из материальной (вещественной) формы бытия материи и которые способны к применению полученных в процессе познания знаний в своей деятельности. Выступают в качестве субъектов в процессе познания.

Читать далее 

Получение каких-либо знаний без приложения своих личных усилий (личной энергии) принципиально невозможно

Приобретение знаний, обучение, учитель и ученики«Поскольку мы не являемся единым разумом, у каждого свой опыт, свои доказательства или знания

«Как мы считаем, доказательство может быть полезно лишь для какой-то конкретной жизни. Прежде всего, каждый должен определить для себя, ЧТО является доказательством, а затем убедиться, что оно вовсе не является таковым для соседа. Ибо у всех нас различное сознание, и поэтому доказательство или знание — это индивидуальный жизненный опыт, который надо пережить. Что доказано одному — не подходит для другого».

Эдгар Кейси
«Чтения» (5753—2)

 

«СОЗНАНИЕ никогда не может быть чем-либо иным, как осознанным бытием, а бытие людей есть реальный процесс их жизни»

К. Маркс и Ф. Энгельс

 

Знания любой Личности не являются общедоступными и принадлежат лично ей, представляя собою весь накопленный ею прижизненный опыт (опыт обитания в теле человеческого существа) и хранятся в ее Сознании. 

СОЗНАНИЕ (СО-ЗНАНИЕ, С-ВЕДЕНИЯ) – осознанное бытие, т.е. систематизированные (обобщённые, осознанные) сведения (знания) о Мире (в наиболее широком смысле), накопленные субъектом в результате самостоятельного осуществления познавательного процесса.  

ЗНАНИЯ – условное наименование контента Сознания или контента множества Сознаний, объединённых для целей исследования по какому-либо критерию. 

КОНТЕНТ – информационное «содержимое» (в самом широком смысле слова) чего-либо.

Много веков назад, людей, обладавших не общедоступными знаниями, называли ведунами (ведуньями), так как они ведали о том, что другим людям было неведомо.  Но эволюционный процесс сделал свое дело и сегодня любой специалист «своего дела» (врач, математик, физик, биолог, металлург, преподаватель, плотник, фермер, водитель…) стал своеобразным ведуном (ведуньей).

Каждый ведун потенциально может стать учителем, пытаясь передавать свой жизненный опыт другим Личностям. Именно жизненный опыт, а не свои знания!

Оказывается, с древнейших времен технология передачи жизненного опыта принципиально не изменилась.

Передать свой жизненный опыт ученикам любой учитель способен только одним способом – помогая ученикам приобрести (пережить) аналогичный своему жизненный опыт. Только в этом случае доказательства учителя станут доказательствами для его ученика, а приобретенный учеником жизненный опыт будет очень близок к жизненному опыту учителя. 

Читать далее 

Еще раз о границе между «научностью» и «ненаучностью»

Доказательство самому себе«…всякий вопрос может быть научным, если на него рано или поздно будет дан ответ. К «ненаучным» же относятся все те вопросы, которые остаются безответными. Но человек постепенно разгадывает некоторые загадки такого рода...»

К. Э. Циолковский
«Теория космических эр»

 

Граница между «научностью» и «не научностью» пролегает у каждого человека в «его собственной голове».

Поэтому каждый из нас доказывает что-то всю свою жизнь не кому-то, а самому себе…

Прав был К.Э.Циолковский… Не бывает «ненаучных» вопросов, есть только временно безответные!

«Большой БАЦ!». Истории о происхождении современного человечества. Часть 1.

История Больщого взрыва. Большой Бац!По современным представлениям, наблюдаемая нами сейчас Вселенная возникла 13,7 ± 0,13 млрд лет назад.

Момент возникновения «нашей» Вселенной многие русскоязычные исследователи именуют «Большим взрывом», но это словосочетание представляет собою следствие неправильного перевода с английского языка на русский выражения «Big Bang». BANG — это не ВЗРЫВ, а БАЦ!  Поэтому более корректный перевод выражения «Big Bang» — это «Большой Бац!».

Когда мы говорим, что раньше чего-то не было, а потом вдруг «БАЦ!» и это что-то появилось, то это вовсе не обозначает, что произошел взрыв и именно взрыв явился причиной появления этого чего-то!

БАЦ!-теория представляет собою сегодня общепринятую космологическая модель, описывающую раннее развитие Вселенной, перед которым Вселенная находилась в, так называемом, сингулярном состоянии. 

Состояние, когда «нашей» Вселенной еще не было, описывается современными учеными как таковое, когда размеры Вселенной равнялись нулю. Но потом произошло событие именуемое «БАЦ!» и Вселенная «родилась». Состояние «нашей» Вселенной в этот момент времени ученые именуют космологической сингулярностью.

«И центра то никакого не было. Просто вся Вселенная появилась бесконечно плотная, бесконечно большая и стала расширяться, оставаясь при этом бесконечной…». Бояршинов Борис Сергеевич

Вот так просто и нашему уму непостижимо.

Даже Папа Римский Пий XII объявил, что теория возникновения «нашей» Вселенной под условным наименованием «БАЦ и появилась Вселенная» не противоречит католическим представлениям о создании мира.  В православии также существует положительное отношение к этой теории.

По своей сути, «Большой Бац!» — это фиксация современными учеными факта «рождения» материальной (вещественной) формы бытия материи. Именно с этого момента «наша» Вселенная начала развиваться и продолжает свой эволюционный процесс и сегодня!

Теория, условно именуемая «Большой Бац!» не даёт никакой возможности современным ученым говорить о чём-либо, что предшествовало этому моменту, как и о самом моменте «рождения» Вселенной, потому что текущая математическая модель пространства-времени в этот самый момент теряет свою применимость, хотя, особо стоит отметить — теория вовсе не отрицает возможность существования чего-либо до этого момента.

Термины и определения:

КОСМОЛОГИЧЕСКАЯ СИНГУЛЯРНОСТЬ— состояние «нашей» Вселенной в начальный момент наступления события, условно именуемого «Большой Бац!».

ВСЕЛЕННАЯ – все то вещественное (материальное), что образовалось после того, как произошел «Большой Бац!» и продолжает образовываться и по сей день.

Читать далее 

Почему процесс клонирования не способен привести к созданию действительно одинаковых существ

Клонирование существПроведем мысленный эксперимент. Представим себе, что:

 

«В трех различных семьях появились одинаковые персональные компьютеры.
  • Во-первых, — они были одной и той же модели, т.е. имели одинаковые аппаратные и программные части;
  • Во-вторых, — они были одного и того же бренда, т.е. их разработал один и тот же «Создатель»;
  • В-третьих, — они были изготовлены на одном и том же заводе, т.е. их произвел один и тот же «Творец».
Каждый компьютер состоит из двух основных взаимосвязанных «частей». Одна часть «видима» для людей, а другая — нет:
  • видимая часть называется «аппаратной частью» (hardware);
  • невидимая часть называется «операционной системой» (operation system).

Компьютеры называются «персональными» исключительно потому, что у каждого из них есть свои «персоны», т.е. «пользователи». Как правило, каждый персональный компьютер имеет одного пользователя. Но, в редких случаях, пользователей («персон») у него может быть много, тогда работать на персональном компьютере (выполнять какие-либо действия с его помощью) они, конечно же, смогут только по очереди. 

Когда пользователи впервые включают свои персональные компьютеры, то на мониторах своих персональных компьютеров они видят абсолютно одинаковые «рабочие столы» или Desktop. 

Невзирая на то, что люди не способны видеть саму операционную систему, но именно по наличию «рабочего стола» на экране монитора персонального компьютера люди могут судить о том, что операционная система установлена (инсталлирована, воплощена в его плотную аппаратную часть).  

Момент первого включения персонального компьютера условно можно называть моментом его «рождения», так как именно с этого момента у компьютера появляется его Пользователь («персона»),  который обеспечил его первое включение и, начиная с этого момента, начал применять его в своей деятельности.

Читать далее 

Вы все еще не верите в реинкарнацию? Тогда смотрите!

РЕИНКАРНАЦИЯ (лат. reincarnatio — повторное воплощение) — процесс повторного воплощения «Я» человеческого существа в новое тело.

Читать далее 

Два слова о хайповом проекте «Страна в смартфоне»

Хайп, поднятый в мире вокруг проектов под условным наименованием «Страна в смартфоне» («Государство в смартфоне», «Правительство в смартфоне», «Электронное государство»), у всех на слуху. 

Но мало кто говорит о том, что внедрение подобных проектов способно не только уменьшить количество контактов граждан с чиновниками, но и способно привести к прекращению общения граждан друг с другом «вживую»…

Экран смартфона каждого юзера уже сейчас постепенно превращается в то самое «единое окно», о котором так все мечтают… и чиновники… и граждане… Но при этом каждый из них мечтает о своем…

Следует помнить, что диджитализация любой страны позволяет ее правительству комплексно оцифровать (идентифицировать) своих граждан и, на этой основе, «рулить» ими и «лайкать» их более качественно, т.е. «по полной», ощущая драйв даже от самого процесса.

Следует учитывать, что внедрение проекта «Страна в смартфоне» вообще-то имеет смысл только в одном случае, если предыдущий проект «Страна без смартфона» завершен и работает очень качественно. А если нет, то зачем диджитализировать откаты, взятки, неправомерные решения судов, несправедливые пенсии и тарифы? 

«Мусор на входе — мусор на выходе» (англ. Garbage In, Garbage Out, GIGO) — принцип в информатике, означающий, что при неверных входящих данных будут получены неверные результаты, даже если сам по себе алгоритм правилен.  Лучший способ избежать «мусора» на выходе — не дать ему попасть на вход.

Но ведь направление, в котором будет развиваться любой проект, зависит исключительно от людей, которые его создают. Именно создатели проектов определяют наше с вами будущее и будущее наших детей исключительно по «своему образу и подобию».

А хотим ли мы этого?

 

Для справки:

Хайп — модное молодёжное заимствование английского слова hype. Синонимами этого слова можно считать старинный французский «ажиотаж» или русскую «шумиху». Но наиболее близкое этому слово в русском языке — это гвалт (поднимать шум или крик, вопить). Выражение «раздуть хайп» очень близко по смыслу к «поднять гвалт», т.е. создать информационный шум в форме восхищения доходящего иногда до истерики.

Хайпить — пиарить, активно рекламировать, продвигать, поднимать популярность чему или кому-либо, раскручивать, раздувать, поднимать шум вокруг чего-то (проводить вирусный маркетинг).

Хайпануть — прославиться в чем-либо и где-либо (произвести фурор).

Хайповый —  модный, «находящийся в теме» (если применяется к человеку, а не к вещи), популярный, обожаемый.

Юзер — (англ. user) — пользователь.

Лайкать – значить ставить лайк, нажимать на кнопочку «Like», «Мне нравится» или пиктограмму в виде сердечка, или в виде руки с поднятым вверх большим пальцем в социальных сетях, сайтах, форумах и блогах.

Драйв — (англ. drive — движение, гонка, спешка), энергичная манера исполнения в джазе, при которой достигается эффект нарастающего ускорения темпа, активной устремленности движения.

 

Читать далее 

У Мироздания мертвых нет, есть только забытые. Краткая философия ИМЕНИ

Любым вещам в «нашем» Мире люди присваивают НАЗВАНИЯ.  

Зачем? Правильно, для их дальнейшей идентификации в процессе общения с себе подобными.

По аналогии с вещами люди присваивают НАЗВАНИЯ и для людей, используя для этих целей имена, фамилии, отчества, клички, позывные и т.д.

Если один человек не знает, как обратиться к другому человеку, он всегда спрашивает у его знакомых — «Как его ЗОВУТ?» или «Как его ЗВАТЬ?», что, по своей сути,  равносильно вопросу  «Как его ВЫЗЫВАЮТ?» или «Как его ВЫЗЫВАТЬ?».

НАЗЫВАНИЕ (произнесение) одним человеком НАЗВАНИЯ другого человека происходит всегда, когда его ВСПОМИНАЮТ (вспо-минают), т.е. ВЫЗЫВАЮТ для участия в процессе общения.

МИНАТЬ (МНИТЬ) происходит от ст.-слав. мѣнити, мѣнѬ «вспоминать». (Словарь М. Фасмера)

Вспоминание людьми названий даже умерших людей, как знакомых, так и не знакомых с ними ранее, автоматически вызывает их сознания на общение с вспоминающими их. Этот процесс происходит автоматически, вне зависимости от того, осознаете ли вы это или нет. Не зря корень слов вспоМИНАТЬ, напоМИНАТЬ, упоМИНАТЬ, поМИНАТЬ один и тот же.  Точно также одинаков корень и у слов вспоМНИТЬ, напоМНИТЬ, упоМНИТЬ…

Знайте, если Вы вспомнили кого-то, можете сразу же начинать говорить ему все, что считаете нужным. Не беспокойтесь о том, что Вы можете не слышать ответы того, кого вспомнили, ведь, практически всегда, он будет хорошо слышать Вас.

Если же и Вы слышите своего собеседника, значит этот контакт позволен Вам Мирозданием и вы способны общаться с ним. Так устроен «наш» Мир.

Люди и их сознания являются достоянием современного человечества до тех пор, пока о них хоть кто-то вспоминает… иначе и человек, создавший информацию, и сама информация «канут в Лету»…

Выражение «КАНУТЬ В ЛЕТУ» знакомо многим. ЛЕТА (греч. Λήθη, «забвение») — в древнегреческой мифологии одна из пяти рек (вместе со Стиксом, Ахероном, Кокитосом и Флегетоном), протекающих в подземном царстве Аида.  Обозначает «забвение» и является неотъемлемой частью царства мёртвых. «Кануть в Лету» обозначает исчезнуть навсегда из памяти, быть преданным вечному забвению, быть навсегда забытым или иными словами — пропасть в реке забвения.

Это выражение не обязательно относится к умершим людям. Забыть могут и живого человека, все его дела и свершения. «Канули в Лету» многие древние цивилизации, многие учения, многие «достижения» человечества… «Канули в Лету» многие писатели, певцы и поэты вместе со своими книгами, песнями и стихами… 

Термины и определения:

ВЕЩЬ — условное наименование объекта, который используется людьми в своей деятельности и тело которого состоит из известного нам ВЕЩества. 

ВЕЩЕСТВЕННОЕ — характеристика тела объекта, которое построено на основе элементов, описанных в текущей версии периодической системы химических элементов (таблице Д.И. Менделеева).

ВСПОМИНАНИЕ (напоминание, упоминание, поминание) — условное наименование процесса мысленного воспроизведения событий существом, которые ранее были автоматически сохранены в его сознании. Происходит, как правило, в результате мысленной концентрации внимания существа  на прошедших ранее событиях.

ВОСПОМИНАНИЕ — любое содержимое (контент), считанное субъектом из своего личного сознания в процессе ВСПОМИНАНИЯ, и, представляющее собой мысленно возникающие образы.

КОНТЕНТ — информационное «содержимое» (в самом широком смысле слова) чего-либо.