Философия понятий «медитация» и «глубокая медитация»

Философия понятий медитация и глубокая медитация

«Мой мозг только приёмное устройство.
В космическом пространстве существует некое ядро откуда мы черпаем знания, силы, вдохновение.
Я не проник в тайны этого ядра, но знаю, что оно существует.»

Ни́кола Тесла (англ. Nikola Tesla),«Виды будущего»

«Я никогда не открою секретов этого поразительного влияния внутренней энергии подсознания на судьбы нашего Мира,
не созревшего для впитывания знаний такого высокого уровня…»

Ни́кола Тесла (англ. Nikola Tesla)

 

Испокон веков существовали люди, которые владели «закрытыми знаниями», которые были недоступны многим другим людям для восприятия по любой из причин (отсутствие соответствующего образования, неизвестный язык, отсутствие желания к познанию…). Сегодня таких людей становится всё больше и больше. Кто они? Это врачи, математики, астрономы, биологи, программисты, а также представители любых иных узких специальностей. Если они начнут рассказывать детально о своих исследованиях, то большинство людей не поймёт ничего из сказанного ими, кроме предлогов… Попробуйте предметно пообщаться с физиком-теоретиком, микробиологом, программистом… и Вы поймёте всё сказанное. Но, при наличии желания, практически любой человек может получить «закрытые знания» в соответствующем учебном заведении (колледже, институте, университете) и начнёт понимать специалистов, которых он не понимал ранее.

Но существуют ещё и «тайные знания», качественный обмен которыми между собеседниками при помощи письма или речи практически невозможен. К подобного рода знаниям можно отнести контент восприятий при общении с «неизвестными разумными силами»… контент восприятий в виде запахов, вкусов, энергоинформационных образов… Для обмена «тайными знаниями» необходимо наличие способности проявления сходных ощущений у субъектов при информационном взаимодействии с одними и теми же объектами, процессами или явлениями. Именно поэтому священные действа у праславян назывались «таинствами». «Тайные знания» иногда именуются «неявными знаниями», т.е. знаниями, которые основаны исключительно на навыках Личности и которые практически невозможно кодифицировать.

Не понимая этого, пытливые умы исследователей на протяжении многих веков проводили поиск методики получения доступа к «тайным знаниям» для «всех желающих». Но посвящённые, понимая философию «тайных знаний», объединялись в закрытые от посторонних ушей и взглядов группы жрецов, шаманов, колдунов, магов, ведунов, вещунов, пророков… Не потому что они хотели скрыть свои знания от посторонних, а потому, что общаться им с непосвящёнными было просто бессмысленно…

Для доступа к «тайной информации» сегодня применяются всё более и более изощрённые методы… Экспериментируют все кому не лень… На сцене появились экстрасенсы, гипнотизёры, а также специалисты, которые учат людей медитировать и входить в трансовые состояния, употреблять галлюциногены и преднамеренно повреждать свой мозг… Многие из экспериментаторов утверждают, что разработанные ими методики позволяют получать доступ к «тайным знаниям»… Но вот беда… никто из них не может объяснить почему доступ к одним и тем же знаниям возможен настолько отличными друг от друга методами… а понимания о степени достоверности получаемой информации и речи нет…

Я попытался обобщить имеющуюся у меня информацию и понять философские основы медитационных состояний, т.е. состояний, которые позволяют человеку подключиться к «мыслесфере разума».

«Я обнаружил мыслесферу разума, включенную в эфирную оболочку Земли.
И вскоре вы сможете лично читать свои стихи Гомеру, а я буду обсуждать свои открытия с самим Архимедом.»

Ни́кола Тесла (англ. Nikola Tesla), Из интервью «Герольд Трибьюн», 1934 г.

 

На протяжении многих веков, самые пытливые представители человечества вели непрерывный поиск методик получения доступа к «тайной информации». Некоторым из них везло меньше, некоторым больше. Методики, которые позволяли, хотя бы частично, приоткрыть доступ к подобной информации разрабатывались постоянно. Так появились шаманизм, медитации, трансовые состояния, гипноз, некоторые виды наркотиков, преднамеренные повреждения мозга и многое другое. Отсутствие же прорывных технологий связано исключительно с отсутствием у исследователей философского подхода к своим исследованиям.

 

Что же общего во всех известных методиках, которые хоть как-то обеспечивают доступ человеческому существу к «мыслесфере разума»?

 

Много лет назад я пожелал получить ответ на этот вопрос и оказалось, что:

  1. Различные медитативные состояния, в процессе которых тело человека пребывает «между жизнью и смертью», позволяют человеку считывать сведения из «мыслесферы разума» с достоверностью, зависящей от «глубины» медитации, т.е. от близости к «состоянию смерти тела»;
  2. Процесс пребывания человека в состоянии максимально близком к состоянию «смерти своего тела», нахождение в котором позволяет ему проявлять информацию из «мыслесферы разума» с максимально возможной для него достоверностью, именуется «глубокой медитацией». В таком состоянии человек находится на грани «потери сознания»!!!
  3. Практически все методики, которые позволяют человеку получить «частичный» доступ к «мыслесфере разума» и при этом не умереть, основаны на обмане мозга путем имитации начала процесса умирания тела, в следствие чего связь между телом и «Я» резко ослабевает, а связь между «Я» и «мыслесферой разума» резко усиливается; 
  4. Полный доступ к «мыслесфере разума» можно получить только после смерти тела… Именно после смерти тела человека, его «Я» становится частью «мыслесферы разума»;

«…в тот момент, когда мы покидаем это тело, подсознательная часть ума становится сознательной.»
Хью-Линн Кейси (англ. Hugh Lynn Cayce),  «Смерти нет. Другая дверь Бога.», 2005

Читать далее 

«Человек. Руководство по устройству.» Часть 6. История создания Души.

Устройство по эксплуатации человеческого существа

Компиляция опубликованного мною 10.08.2019

Чтобы осознать истинное устройство человека, необходимо заглянуть в его историческое прошлое и ответить на три простых вопроса: «Кто мы?», «Откуда пришли?», «Куда идём?»

Исследователи способны восстанавливать хронологию любых событий только при наличии «точек отсчета», которые позволяют им описывать эти события и рассуждать о них. За «точку отсчета» в исследованиях, посвящённых восстановлению хронологии событий, в результате которых возникло современное человечество, автор выбрал дату некоего события, гипотетически произошедшего 13,7 ± 0,13 млрд лет назад, в результате которого возникла, по современным представлениям, наблюдаемая людьми Вселенная. Это событие именуется современными исследователями как Большой Бах! или Большой Взрыв, в результате которого в частично видимой нами части Мироздания появилось (родилось, было создано, было сотворено…) известное нам «вещество», которое и стало основным строительным материалом «нашей» Вселенной.

По своей сути, «Большой Бац!» — это фиксация современными учеными факта «рождения» материальной (вещественной) формы бытия материи. Именно с этого момента «наша» Вселенная начала развиваться и продолжает свой эволюционный процесс и сегодня!

Теория, условно именуемая «Большой Бац!», не даёт никакой возможности современным ученым говорить о чём-либо, что предшествовало этому моменту, как и о самом моменте «рождения» Вселенной, потому что текущая математическая модель пространства-времени в этот самый момент теряет свою применимость, хотя, особо стоит отметить — теория вовсе не отрицает возможность существования чего-либо до этого момента.

Мало кому удавалось заглянуть так далеко…. Но Константину Циолковскому и Эдгару Кейси (англ. Edgar Cayce) всё-таки удалось заглянуть в этот исторический период развития Мироздания и приложить усилия для его описания простым человеческим языком.

Пытливый читатель обязательно спросит — «Каким образом им это удалось?» Пока могу ответить только так: «Вариантов, гипотетически, всего несколько… Изучить события этого исторического периода возможно либо общаясь с теми, кто при этом присутствовал или получив доступ к соответствующим со-знаниям…»

Автору настоящей статьи осталось проделать самое малое — соединить описанные  Кейси и Циолковским события в простые логические цепочки, которые должны быть понятны читателям.

«…материя … могла создать существ, нам сейчас недоступных, невидимых. Сзади нас тянется бесконечность времен. Сколько было эпох, сколько случаев для образования разумных существ, непостижимых для нас! Каково их влияние на нас, каковы их отношения между собой — мы не знаем. Есть факты, которым мы не верим, пока они не коснутся нас самих. Они говорят за вмешательство каких-то непонятных сил в человеческие поступки.» 
К. Э. Циолковский, «Неизвестные разумные силы», 1928 г.

 

В своей статье  «Есть ли Духи?» ( март 1932) Константин Циолковский считал, что разумные существа, которые возникли в Мироздании  очень-очень давно, когда вообще ещё не существовало планеты Земля «едва ли доступны для наших грубых чувств… Условно же мы можем назвать их духами. Такие духи, несомненно, существуют.» 

 

«Всегда бесчисленный ряд почти бестелесных существ живут одновременно с нами (т.е. с нашим миром).»
К. Э. Циолковский, «Иная, более разреженная материя, иные миры, иные существа. Научная этика», 1902 г.

Читать далее 

«Человек. Руководство по устройству.» Часть 3. Философия создания устройств, которые «неотличимы от человека»

Философия создания устройств, которые «неотличимы от человека»

Мечты Никола Тесла

Никола Тесла мечтал создать устройство, которое реагировало бы на внешние воздействия также, как и он сам, «как если бы оно обладало интеллектом, опытом, способностью принимать решения, сознанием!», т.е. стало бы его собственным о-лице-творением.

Поначалу эта мечта казалась ему неосуществимой. Проводя свои мысленные эксперименты, Никола Тесла рассуждал следующим образом:

«Очевидно, у такого автомата должны быть движитель, органы управления и один или несколько органов восприятия, способных возбуждаться от внешних воздействий. Это устройство, как я имел основание считать, станет совершать действия подобно живому существу, поскольку будет иметь всё те же основные механические характеристики и такие же составные части. Еще надо упомянуть функции роста, размножения, и, самое главное, сознание, без которого модель нельзя считать совершенной. Но в данном случае в способности роста не было необходимости, так как механизм может быть построен в законченном виде. Что касается способности к размножению, на нее также можно не обращать внимания, так как для механической модели она просто означала бы процесс производства. Будет ли автоматическое устройство состоять из плоти и костей или из дерева и стали, не столь важно, при условии, что оно может исполнять все необходимые обязанности подобно мыслящему существу. Чтобы быть таковым, автомат должен иметь компонент, соответствующий сознанию, который контролировал бы все действия автомата, понуждал бы его действовать со знанием дела, разумно, рассудительно и умело в любых непредвиденных обстоятельствах, которые могут возникнуть. И именно этот элемент устройства я мог без труда поместить в него, придав ему свойства моего видения мира. Таким образом осуществилось это изобретение, и так вошло в жизнь новое направление научного творчества, для которого предлагается название «телеавтоматика», что означает возможность управления действиями находящегося на расстоянии устройства.»

«В процессе экспериментов я понял, что невозможно в полной мере осуществлять управление автоматом с помощью света, теплового излучения, излучений Герца или вообще лучей, т. е. излучателей, распространяющихся в пространстве прямолинейно. Одна из причин заключалась в том, что любая помеха, появляющаяся между оператором и находящимся на расстоянии автоматом, сделает его недосягаемым для управления.»

«Очевидно, что автомат должен отвечать только на индивидуальный вызов, как человек откликается на имя. Такие соображения привели к заключению, что чувствительный орган аппарата должен соответствовать скорее уху, чем глазу, человека, так как в этом случае его действиями можно было бы управлять вне зависимости от возникающих препятствий, не обращая внимания на его местонахождение относительно пульта дистанционного управления. И последний, но не менее важный довод: подобно преданному слуге он останется глухим и невосприимчивым ко всем сигналам, кроме зова своего хозяина. Эти условия заставили использовать для управления автоматом вместо света или других лучей волны, которые передаются в пространстве во всех направлениях, подобно звуку, или следуют по пути наименьшего сопротивления без искажения. Я получил результат, которого желал, с помощью колебательного контура, помещенного внутри судна и отрегулированного или «настроенного» точно на электрические колебания необходимого свойства, передаваемые ему находящимся на расстоянии электрическим генератором колебаний. Этот контур, отвечая, хотя и слабо, на передаваемые колебания, возбуждал магниты и другие приборы, посредством которых происходило управление гребным винтом и рулем, а также приводились в действие другие многочисленные механизмы.»

Одна из подводных лодок Никола Тесла, управляемых на расстоянии посредством радио, была построена в 1898 году.

«Простым способом, описанным выше, знания, опыт, способность принимать решения — назовем это сознанием находящегося на расстоянии оператора — стали присущи машине, которая, таким образом, получила способность двигаться и выполнять все необходимые операции. Она вела себя подобно человеку. … Построенные автоматы «позаимствовали», так сказать, «сознание», поскольку каждый из них просто выполнял функции органов находящегося на расстоянии оператора, который передавал ему разумные распоряжения.»

«Большинство людей не поняли истинного значения этого нового научного направления, как не признали и огромного значения основополагающего принципа, положенного в его основу.»
Никола Тесла, «Никола Тесла. Статьи», Издательский дом «Агни», Самара, 2008

 

 

Простые примеры воплощения плоти в плоть 

Представим себе человеческое существо, которое желает погрузиться на глубину в 500 метров в морские глубины. Без применения специальных механизмов (устройств) это невозможно. Для решения этой задачи человеку необходимо воплотить свое тело в водолазный скафандр, т.е., по сути, воплотить свою Плоть в некую иную Плоть. Жёсткий водолазный скафандр предназначен для подводного наблюдения и выполнения водолазных работ оператором в условиях нормального внутреннего давления. Снаряжение, предназначенное для глубоководных (до 600 метров) работ, снимает заботу о декомпрессии, исключает азотное, кислородное и иные отравления. Но скафандр не только предоставляет новые возможности для тела человека, но и ограничивает многие из уже существующих! Человек в таком скафандре не способен воспринимать в виде ощущений рецепторами своего тела ни температуру воды, ни скорость течения воды, ни давление на тело, ни свободно вращать конечностями и т.д.

Читать далее 

«Человек. Руководство по устройству» Часть 1. Предисловие

Устройство по эксплуатации человеческого существаБолее трёх лет назад я опубликовал две статьи: «Обязательное требование воспроизводимости результата эксперимента любым желающим — ошибочный постулат современного научного метода»  и «Технологии описания историй, которые человеческому «уму не постижимы». Истории о происхождении современного человечества».

На протяжении последних лет, я постоянно убеждаюсь в том, что идеи, изложенные несколько лет назад в указанных статьях — верны…

Но доказывать что-либо кому-либо у меня нет ни желания, ни времени… и на это есть свои причины…  

«Воспроизводимость полученных результатов» любым желающим, как того требует современный «научный метод», невозможна принципиально…  так устроен «наш» Мир, в котором мы обитаем…

Иногда встречаются люди, которые владеют «тайными знаниями» или «неявными знаниями», т.е. знаниями, которые основаны исключительно на навыках Личности, которые невозможно кодифицировать. Качественный обмен подобными знаниями между собеседниками при помощи письма или речи практически невозможен. Для обмена подобными знаниями необходимо наличие способности проявления сходных ощущений у собеседников при взаимодействии с одними и теми же объектами, процессами или явлениями. Именно поэтому священные действа у праславян назывались «таинствами». К подобного рода знаниям можно отнести контент восприятий при общении с «неизвестными разумными силами»…

 

«Вообще-то Циолковский находился в постоянном контакте с неведомыми разумными силами Вселенной. Писатель Виктор Шкловский, несколько раз встречавшийся со знаменитым старцем и специально для этого приезжавший в Калугу, записал по горячим следам следующий разговор:
«Вечер. Циолковский меня спросил:
— Вы разговариваете с ангелами?
— Нет, — ответил я тихо в слуховую трубку.
— По строению головы могли бы разговаривать.
— А вы? — спросил я.
— Я постоянно разговариваю…».

«…Писатель Шкловский (обладавший, напомним, непропорционально большим и бритым наголо «марсианским» черепом) не испугался откровений старца. Других брала оторопь. Некоторые вообще пожимали плечами: чудит, дескать, дед – пора к психиатру обращаться. А то, что он там еще и понаписал, – так это вообще лучше спрятать подальше. Циолковский же считал ангелов всего лишь высшими разумными существами, более совершенными, чем люди…»
Валерий Демин, «Циолковский», серия «Жизнь замечательных людей»

 

«…мы не являемся единым разумом, у каждого свой опыт, свои доказательства или знания.» … «Как мы считаем, доказательство может быть полезно лишь для какой-то конкретной жизни. Прежде всего, каждый должен определить для себя, ЧТО является доказательством, а затем убедиться, что оно вовсе не является таковым для соседа. Ибо у всех нас различное сознание, и поэтому доказательство или знание — это индивидуальный жизненный опыт, который надо пережить. Что доказано одному — не подходит для другого». 
Эдгар Кейси (англ. Edgar Cayce), «Чтения» (5753—2)

 

Писать, по примеру Константина Циолковского, большими буквами в самом начале статьи слово «Фантазия» принципиально не буду. Все, о чем я пишу, это не мои фантазии — это мой Мир, моя жизнь, мои исследования, мои эксперименты, мои результаты, моя субъективная реальность…  Я радиоинженер и думаю в терминах информации, энергии, частот и вибраций.  Попытаюсь изложить свое видение таким образом и такими терминами, чтобы полученные мною результаты исследований были доступны для осознания максимальному количеству читателей, специалистов практически любых специальностей — математикам, радиоинженерам, биологам, физикам, психологам, врачам…, чтобы каждый из них попытался проверить полученные мною результаты доступным способом…

 

«Только не смейтесь и не отводите мне места за решеткой в доме умалишенных.» … «Перейдя в лучистую форму высокого уровня, человечество становится бессмертным во времени и бесконечным в пространстве. Думаю, что в настоящее время такое «лучистое человечество» никем не может быть понято. Оно кажется нам нелепым, абсурдным…».
К.Э.Циолковский«Теория космических эр»

 

Каждый отдельно взятый человек осуществляет процесс познания через свою собственную «щель познания», которая позволяет проявлять лишь ничтожную часть Мира (в наиболее широком смысле). Основывая своё мировоззрение лишь на наблюдениях, полученных через эти «щели», люди искажают до невозможности собственного понимания полученную в процессе познания информацию. Термином «щель познания» я обозначаю множество диапазонов значений различных родов физических величин, в которых субъект способен воспринимать раздражения рецепторов своего тела (плоти) в виде ощущений. Термином «род физической величины» я обозначаю качественную определённость физической величины (размер, масса, частота, скорость, температура, влажность, давление и так далее). Соответственно, видов «щелей познания» у любых существ великое множество — оптическая, вкусовая, слуховая, осязательная и т.д.

В основу материалов, которые будут изложены в «Руководстве по устройству», будут положены сведения, большая часть которых человеческому «уму не постижима», т.е. эти сведения невозможно получить использую исключительно           «щели познания», что возможно только в двух случаях:

  • исследователь черпает информацию из наСЛЕДия «разумных сил», т.е. из изучения различных СЛЕДов, оставленных ими в Мироздании… 
  • исследователь «черпает информацию» из общения с «неизвестными разумными силами», которые имеют соответствующие знания и «жизненный опыт»…  

Полученные в результате подобных исследований данные могут отличаться друг от друга, так как плоти у людей строго индивидуальны и значительно отличаются друг от друга по своим физическим параметрам. Но, невзирая на этот факт, это никак не преуменьшает значение подобных исследований, так как полученные результаты, как правило, совпадают у многих независимых исследователей. 

 

«…я ни в каком случае не считаю наши восприятия точным отражением действительности. Во-первых, мы воспринимаем только очень немногое из всего существующего, во-вторых, мир восприятия у разных животных и даже людей разнообразен и зависит от устройства и степени совершенства их чувств и мозга (между тем как космос один и тот же), в-третьих, — это отражение не только не полное, но и очень искаженное. Хотя оно и мало общего имеет со Вселенной, но все же некоторое понятие о ней дает. Разной формы зеркала дают и разные отражения одного и того же предмета. Так и мир, отражаясь в разных мозгах, дает о нем не сходные представления, но это не мешает миру (как предмету) быть постоянным.»
Константин Циолковский, «Этика или естественные основы нравственности», 1902 — 1903 гг.

 

«Верьте или не верьте, т.е. понимайте или непонимайте, все же вы получите, что и понимающий. Однако лучше понимать, чем непонимать. Непонимание делает земную жизнь особенно жалкой, бесцельной и неплодотворной.»
К.Э.Циолковский, «Паспорт, ярлык, девиз, резюме, взгляд, содержание книги.»

 

«…из человеческого анализа и понимания себя должно прийти знание, откуда он пришёл, и знание, куда он идёт…»
Эдгар Кейси (англ. Edgar Cayce),  (5753—1)

 

 

P.S.

Перечень дополнительных материалов, позволяющих более глубоко вникнуть в описываемую проблематику:

  • Термины, связанные с понятием «общение», более детально рассмотрены в Томе XVI «Общение» серии «Новая космическая философия» (прим. автора).
  • Термины, связанные с понятием «медитация», более детально рассмотрены в Томе XX «Медитация» серии «Новая космическая философия» (прим. автора).
  • Термины, связанные с понятием «тайные знания», более детально рассмотрены в Томе II «Тайные знания» серии «Новая космическая философия» (прим. автора).

Технологии описания исторических периодов, которые человеческому «уму не постижимы». Истории о происхождении современного человечества. Часть 3..

В современном классическом понимании термином ИСТОРИЯ (ИСТОРИЧЕСКИЙ ПЕРИОД) обозначают хронологический период обитания человеческих существ современного вида, начиная от момента появления у них письменности, как одной из форм существования человеческого языка. При таком подходе, продолжительность письменного периода истории современного человечества составляет примерно 5—5,5 тыс. лет, начиная от появления клинописи у шумеров. Основываясь именно на этих данных, современные ученые проводят разбиение всей ИСТОРИИ (ИСТОРИЧЕСКОГО ПЕРИОДА) на более короткие периоды, придумывая им различные границы и названия.

 

ПЕРИОД (др.-греч. περίοδος «окружность; обход» от περί «вокруг; около; о» + ὁδός «дорога, путь») — отрезок времени (или другой величины), определённый меткой начала отсчёта периода и меткой конца отсчёта периода.

ИСТОРИЧЕСКИЙ ПЕРИОД — период в истории, который используется для классификации с точки зрения определённых общих идей.

ПЕРИОД в истории — отрезок времени в рамках одной из систем периодизации истории.

 

«Периодизация истории — особого рода систематизация, которая заключается в условном делении исторического процесса на определённые хронологические периоды. Эти периоды имеют те или иные отличительные особенности, которые определяются в зависимости от избранного основания (критерия) периодизации. Для периодизации могут избираться самые разные основания: от смены типа мышления (О. Конт, К. Ясперс) до смены способов коммуникации (М. Маклюэн)…»  Wikipedia.org

Границы и названия этих периодов субъективны, так как представляют собою систему оценок прошлого человечества с точки зрения конкретных исследователей, отражая их взгляды и миропонимание.

 

ХРОНОЛОГИЯ (от греч. χρόνος — время; λόγος — учение) — перечень каких-либо событий в «нашей» Вселенной, проявленный наблюдателем в процессе познания и описанный им в виде временно̀й последовательности.

ДИАПАЗОН — интервал значений какой-либо величины.

ВЕЛИЧИНА (физика) — физическое свойство объекта, процесса или явления, которое может быть охарактеризовано количественно.

ЗНАЧЕНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ ВЕЛИЧИНЫ — число, полученное в результате измерения физической величины и выражающее размер физической величины в виде некоторого числа принятых для неё единиц.

ДЛИТЕЛЬНОСТЬ (ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ) — отрезок времени, определяемый как разность значений величины конца отсчета периода и величины начала отсчета периода. Применяется для описания деятельности объектов, процессов или явлений в материальной (вещественной) форме бытия материи.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ — совокупность процессов, в течение которых субъект удовлетворяет какие-либо свои потребности.

 

Современные единицы измерения времени основаны на периодах обращения Земли вокруг своей оси и вокруг Солнца, а также обращения Луны вокруг Земли. Такой выбор единиц обусловлен как историческими, так и практическими соображениями: необходимостью согласовывать деятельность людей со сменой дня и ночи или сезонов.

Для измерения длительности процессов и явлений люди используют в качестве интервала времени секунду, равную 9,192,631,770 периодам излучения, соответствующего переходу между двумя сверхтонкими уровнями основного квантового состояния атома цезия-133 в покое при 00 К. То есть, измерение длительности у людей всегда «привязано» к веществу.

 

Читать далее